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东林琅琅.玉祁读经班第49期----表彰优秀学员  经典收获成长

(2013-05-09 01:08:22)
标签:

东林·琅琅国学教育

东林书院诵读经典

读经

教育

无锡国学教育

分类: 无锡林·琅琅少儿国学-玉祁班

2013重新起航以后这也是第5次举办读经活动了,前四期孩子们通过自己的努力在读经班已经取得颇为满意的成绩,此次为了更好的激励孩子们的积极性,决定对前四期的表现做一个总结,看看哪一个小朋友是最优秀的?
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首先我们要掌声欢迎的是我们的吕梓铭小朋友,前段时间铭铭在家诵读《弟子规》已经冲刺满100遍啦…..这是最好的嘉奖,为我们的铭铭小朋友送上漂亮的大奖状。

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接着为我们读经中有突出表现的小朋友颁奖,奖品是一个精致漂亮的如意书签哦,希望一枚小小的如意书签在孩子们读书的道路上带来正能量。

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表彰之后进入读经环节,首先由铭铭和轩轩诵读易经
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天天和昕怡诵读诗词启蒙
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垚睿和天天诵读孝经
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接下来由我们的天妈分享孝经---开宗明义章第一
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《孝经》总共十八章,通篇是孔子和曾子这对师徒的对话,用问答的方式来陈说孝道。
“仲尼”是孔子的字, “居”是闲居,闲坐着;“侍”,就是侍坐,学生在老师旁边服侍老师。是说,一天孔老夫子闲坐着,其弟子曾子在旁边侍坐。
古代的帝王、圣王能够顺乎民心,教化国民民心归顺,治理天下风调雨顺、人民幸福和睦、天下繁荣太平,上下君臣之间都和睦无怨。你知道怎么做到的吗?我们先来看一段古代帝王的典范——舜王的视频故事,看完以后来揭晓答案。
答:只有行孝才能够圆满我们的德行,回归本善,成就大圣。

曾子听到老师提问,马上就站起来了,这是对老师的恭敬。“参不敏,何足以知之?”曾子说:“啊,弟子愚昧,怎么知道如此深奥的道理呢?” 其实我想曾子肯定是懂的,但是他故意说不知道显示出了他的恭敬,他的谦虚,懂得尊师重道。
但是作为老师,孔子看到曾子恭敬谦卑又敏而好学的态度,必定是把平生所学和盘托出,悉心教导,来成就这样的好学生。
曾子也是位大孝子。有一天,他上山砍柴,家里来了客人。母亲想把曾参赶快唤回,于是就咬自己的手指,十指连心,母亲指痛,山上的曾参和母亲心电感应也觉心痛,担心母亲有事,赶紧回家,才知有客来访。
孔子继续教弟子:“夫孝,德之本也,教之所由生也。复坐,吾语汝。”

孝是德的根本;孝是天性,人本来就有孝德。孝是从人的本性里流露出来的一种本性。人之初,性本善,人之初,性本孝。内在本性就是道,外在体现出来的就叫德,所以“孝”就是本性自然的流露,不用人教的基本道德。

父母跟儿女的亲情是自然天性,我们的父母为了孩子的健康成长,情愿自己省吃俭用,供孩子上学吃穿,甚至可以牺牲自己的性命也毫不犹豫。妈妈爱我,我爱妈妈,行孝就是顺着天性而行,因此称为德之本。所以也就回答刚刚那个问题,就是一颗孝心,以这颗孝心来治理天下,能够让天下人和顺,让国民百姓和睦,上下都没有怨言,这就是先王的至德要道。如果把这个德之本保持一生,对父母的亲爱永远保持,而且能够发扬光大,以孝心对待所有的人,佛经有云:一切众生为我父,一切众生为我母。如果能做到这样,那就是圣人了。每个人都能成圣人,只要我们孝的天性保持一生不变,并把孝心扩展到对一切人、事、万物众生。“教之所由生也”,圣贤的教育,就从这里生发推广开来的。

孝无比重要,《论语》中子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!”

第二段孔子继续阐述孝的层次,人的孝分为三个层次:第一,对自己的双亲孝顺,第二,对自己的上级领导忠心,第三最终境界是把孝作为自己自立处事的根本。

开始最基础的就是“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”。这是孝之始。我们的身体得之于父母,完全就是父母结合的那个小细胞慢慢长成的,我们跟父母本来是一体的。所以我们爱护自己的身体,就是爱护父母的身体。我们要把这个孝心扩展,一开始是爱自己的身体,然后扩展到爱父母的身体,爱我们长辈的身体,爱所有人的身体。天下的人,跟我都是同胞,跟我都是一体。所以当看到我们的同胞们遇到了苦难,一定要伸出援手,帮助他们,这也是孝道。同时“身体发肤,受之父母” 浅显的方面也要懂得保护自己的身体。像我们的起居饮食规律健康,这都是保护好身体,都属于自爱自重,爱自己的身体更要爱自己的德行,不使自己的品格、节操受辱。行孝不是只停留在不毁伤其身、不毁伤其德,还要进一步的提升,所谓“立身行道”。这是什么?立大志,扬大道。立身行道才能使善名发扬于后代,就自然能够使父母显耀,光耀门楣,这是“孝之终也”,终极到达了圆满。

最后,孔子引用《诗经》之大雅篇文王章的两句话“无念尔祖,聿修厥德。”意思是:你能不追念你祖父文王的德行?如要追念你祖父文王的德行,你就得先修持完善你自己的德行,来继续他的德行。我们要经常忆念祖先好的品行,如果我们能经常串习修行,那我们就可以将先祖的美好品德永远传承下去了。

通过天妈对孝经的娓娓道来,小朋友对孝经的感悟是不是又进一步加深了呢?

然后这次还有我们的经典小游戏环节哦,就是天妈说上句,小朋友接下句,把我们的小朋友分成A,B两组,大家PK的不分上下,天妈提问的每一句都没有难住我们的小朋友哦,说明我们的小朋友读经典都已经很熟练了呢,下次天妈要出难一点的来考考大家啦……相信小朋友开动小脑筋会更激发出更多的智慧。

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最后在手语歌声中结束了我们此次读经班的活动......
让我们下期再见.....

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