江岸小学2011——2012第一学期

网络教研工作实施方案

    一、指导思想

根据区教育局、进修学校关于加强“网络教研团队”建设，开展“网络教研”的工作重点，我校将结合学校实际，依托网络，深化教研工作方式与策略；借助网络教研活动的开展，加强横向交流研讨，拓宽教研工作空间，提高教研工作的质量。我校将利用博客、论坛、QQ群等网络教研平台，为教师参与教研提供更为便捷的方式，加强教师之间的交流，促进教师专业化成长，促进教师教学教研水平的提高，全面提高教师教育教学水平。

  二、实施步骤

    网络教研是一项基于现代教育技术和网络技术的校本教研模式，是学校常规教研的一种有效载体，能促进教研跨时空交流和资源共建共享，放大教研功能。为促使网络教研工作在我校顺利开展和深入进行，学校将分阶段组织实施：

第一阶段：（9月）宣传学习，成立组织机构。

    1、组织召开学校领导班子会，成立学校网络教研团队。研究制定学校网络教研制度及制定学校网络教研实施方案。

    组长：张龙

    副组长：王淼  韩金

    成员：王颖、石晓蕊、王桂艳、郭丽薇、吕威、董唤英、谢来宾、王丽丽、刘羽威、徐跃华、康壮、朱虹、朱淼、贾劲松、曹 艺虹。

    技术指导：唐蕊 康延薇

    2、召开全校教师会，传达教育局、进修学校关于成立“网络教研团队”，开展“网络教研”的有关通知精神。宣传网络教研的优势，发动全体教师参加网络教研。

    3、完善“江岸小学教研室——江岸时空”博客、“和谐江岸”QQ群。

第二阶段：（10月）培训学习、落实任务。

   1、组织专职网络教师对全体教师进行培训，学会使用并发表博文，提高教师从事网络教研的能力；

    2、组织全体教师在“和谐江岸”QQ群中深入学会讨论、共享经验成果等。

3、开展自荐特色培训活动，引导和培养教师积极学习、乐于参与网络教研的习惯。

    4、制定我校网络教研考核办法，来促使我校网络教研工作常态化、制度化、规范化。完善网络教研实施方案、并传达给每一位教师。

 第三阶段：（11、12月）全面实施阶段。

    学校及网络教研团队全面开展网络教研活动。

    1、根据学校的安排进行教研活动，全体教师上传资源、发表博文、回帖或者评论、讨论。

    2、组织“问题研究”活动，每位教师以评论形式研讨。

    第五阶段：（12月）总结阶段。

   1、学校统计各组以及每名教师参加教研情况，打出每位教师的网络教研考核成绩，并公布。

    2、总结评选学校网络教研先进教研组和先进个人。

    3、学校上交网络教研工作汇报。

  三、具体教研活动