一直想写一篇关于小升初的文字，但怎么没想到是在这样的心情状态下来写。从十一号晚上到昨天晚上，这二十四小时，我们几乎是用一秒一秒来看时间的。从最初的充满期待信心满满，到最后的失望质疑难过和茫然，我们的心这么清晰地在感受一种过山车似的漫长又转瞬即逝的痛苦经历。

想一想近两年来，儿子每一天的辛苦与奔波，没节没假，没有周末没有自己的时间，想想一家人因为儿子学习奥数付出的家庭乐趣和休闲时光，想想儿子连上厕所都限制时间，大年初一都要做的奥数真卷，那么多的付出，汗水和眼泪。。。我的心都开始抽噎，不忍再想。

儿子小时候，看到家长们带着孩子们奔波在各个补习班，在为学奥数择名校苦恼的时候，我不以为言甚至大义凛然地说：“我只要我的孩子健康快乐！我要做一个坚定的逆流而行的战士！”现在想来，这样的话说的多么大言不惭。哪个家长没有这样的初衷，但最后不得不卷入其中并卯足了劲做了变态教育的参与助长者！

事情只有真实地发生在自己身上才能体会其中滋味。

从入托到入学，从小升初到中考再到高考，步步艰难，就现状看来，越是低段竞争越是惨烈。学前入托和进小学拼的是父母，中考和高考拼的是实力。而小升初既拼父母又拼运气还得有实力。

先说说西安为什么要择校。国家规定9+2义务教育，那是指的公办学校，民办学校一直都是自主招生。而公办和民办的教学区别很大，不光是师资，硬件设施，主要是学校风气和教育质量。比如排在西安第一的西工大附中，每年上重点线的学生占96.5%，光清华就有几十个，而一般的公办学校，就像网上流传的“打架早恋和堕胎，睡觉游戏混年龄”虽不至于如此危言耸听，但一个班上能过60分的也就一两个。经过竞争择校，强者横强，弱者越弱。

西安的名校都是民办学校，不受国家规定的“就近入学”政策。自主择优招生就必须通过考试，对于大部分95分就排名在班级三十几名的孩子，普通的考试根本分不出优劣，而本来作为尖端学科研究的奥数就成了选拔优劣的标尺。

其实作为普通老百姓，能有机会通过自己的努力竞争名校，也是件相对公平的事，所以所有的孩子把奥数看成了通向名校的敲门砖。各种奥数班应运而生，光西安就有大大小小2000多家奥数班，大部分是各个学校的老师在外的兼职，而小学高段的孩子很少没有在外学奥数的。

国家三令五申不允许考奥数，每年都在查封，但越打压越红火，因为有市场有利益。那些奥数班之间也拼的不是谁讲的好的问题，主要拼的是谁办的班，办班老师和名校之间千丝万缕的利益关系。不然奥数班多如牛毛，有的就有考试机会，有的就没有，有的从奥数班招进名校的学生很多有的就没有。

一般孩子都是从三年级就要开始接触奥数，我们一直抵制硬抗到五年级，把国家关于取缔奥数招生的执行手段过于乐观，可是到了五年级还不见有什么改变，小泥鳅掀不起大浪，我们无奈地加入奥数大军。

我自己打心眼里排斥奥数，但大帅坚持儿子通过努力为自己拼搏一次，不想引起家庭矛盾，我的消极和不坚持并不适合教育男孩子，觉得男孩子应该在父亲的引导下拼一拼。而且儿子对于奥数的天分让我们也对择校充满希望。

通过奥数能上名校的途径有两条，一条是校考，一条是点考，校考就是名校去口碑好的小学去招生，拔走一部分孩子，但名校不会去所有学校招生，都是个别区域内的，或者教育局政府管辖的，我儿子的学校是新办的学校，没有这样的机会，所以只能通过点考,一所名校每年招生1300人，其中400个名额留给区域，其实是解决内部子弟及各种关系户，剩余40%通过校考招生，剩下30%通过点考，再剩30%通过531统考，最后还要留一小部分用来从外地市区拔尖！

往年点考都是在元月份考结束，今年政策一直不明朗，到4月4日下午才出台，在清明假期三天密集考了五场奥数点考试，本月12-16号开始报名，每个孩子只能报一所学校。名校在12号通过点考再选拔一些学生，剩下的只有通过5月31日的全市统考。对于过了校考和点考预录的孩子，531就是走过场，对于没预录的孩子，531就是救命草，但一个孩子只能报一所学校，考不上就可能没学上，所以没底的家长谁也不敢让孩子冒险背水一战。

奥数点不在于讲的好不好，主要是看有没有真正的考试机会，而考试机会主要在于主办人和各大学校的各种利益关系，很多没有良知的老师在利益驱使下办了奥数点，经常用假考欺骗孩子和家长，几年下来，浪费了时间金钱摧残了孩子的心身，临了，连个真正的考试机会都没有，孩子就被告知淘汰。这样的奥数点这样的老师是最丧尽天良没人性的。

我们四处打听经过考试才进了很有名的奥数班，这个老师讲课也行，但只给六年级学生讲，主要是他和名校的关系非同一般。这个奥数班就不好考，进去了竞争也大，每期都要劝退几名。即使这样的奥数班，每年都会假考几次，每个奥数班真考和假考的几率是各占一半。奥数班每节课三个半小时(一节奥数，一节奥语），180元，一学期25节课，每次考试100元，如果是搭考（搭别的奥数点）就得200元，这个奥数点有六个班，每个班有学生30多个。奥数班的负责人完全是良心活，可是在利益面前，良心又算什么呢！

儿子今年前后考了有十来场试，可是直到昨天，一个通知都没收到，奥数班上有学的比儿子好的也没收到的，也有学的不如儿子的有收到通知的，儿子学校班级里也是这样的情况，不知是哪里出了问题，为了多求机会，每个孩子都不止报了一个奥数班，有些孩子有校考的也报奥数班，所以到底是通过哪一次考试录取的都不清楚。

其实这两天我不想说话，心里难过极了，今天在这里说了这么多，不是为儿子的择校失败找借口，而是我到现在还是想不通是哪里出了状况，整个过程完全是封闭被动的。

奥数点一般是在前一天晚上11点以后短信通知什么时间去哪里考试，然后我们提前半小时把孩子送到考试地点百米以外，考试地点也是打一枪换一个地方，一次和一次不一样，有时是居民楼，有时是宾馆，有时是别人的会议室，或者是有很多培训的集中地，每次把孩子送到指定的地方，不能和人交流搭话，不能打听不能多问多看，放下孩子就要散开，奥数点考试把我党当年地下活动的先进经验发挥到了极致。刚开始我们很担心孩子的安全，对老师提出质疑，老师一脸傲然，怕孩子不安全可以不来。

每次放假，要上课要考试，提前也不说，都是给孩子一句：“有可能上课有可能考试”我们哪里都不能去只能原地待命。遇上学校考试或者学习活动必须得给奥数让步。每周两到三节课的奥数及大量作业占据了孩子和家长大部分的时间精力，从奥数班回来还要赶学校作业。每周至少有一到两晚都是在十一点以后睡觉。。。

考了十几场试，通知了就预录上了，没通知就说明没有预录上，就说明你的孩子学的不好不是牛蛙只是青蛙。

通过预录的孩子就可以去目标学校报名，然后通过531统考就行，没有被预录的要么背水一战通过531冒险冲目标学校，要么退而求其次上个二类民办学校。我们现在很困惑，不知道该怎么抉择。在此之前，对儿子的奥数学习还是很有信心的，这次失利后，不敢贸然决定，通过531冲进名校的概率毕竟很小，若冲不进，孩子有可能没学可上，没有关系没钱的，就只能服从政策划片进入公办学校了。

儿子的学习态度一直不是很稳定，忽高忽低，同样难度的题，有时能考到很高的分，有时却考得很低，完全是取决于当时的学习态度，别人家孩子考试前就怕太紧张，我儿子就怕不紧张，没有自觉自制能力，还没有从思想深处认识到学习的重要性，这次预录失利，是因为孩子的实力不够，实力不仅是学习能力，还有学习态度，细心严谨各个方面。综合来讲，儿子的确实还需要提高。

今早出门买早餐，看见小区还有很多低年级的孩子背着书包奔波在各个补习班，心都疼了。

看着大帅沉默不语，我更加难过，一年多的时间，儿子的付出只是时间精力上，从心里并没有使力，但大帅，他是用了全力的，为了孩子的奥数学习，不爬山不应酬不开电视，接送陪听和孩子一起做题给孩子讲题盯着孩子改错，关注各方面的信息动态，不说别的，高峰期送孩子上课的路他都会研究出好几条走法。。。儿子失利，大帅什么话也没说，和大帅生活十几年，很少见到大帅这样，他的沉默是最重的伤感。我更加茫然困惑。

就在下午，大帅终于说话了，他给我和孩子分析了这次考试失利的原因和面临的形势，并征得儿子的同意决定冲名校，告诉儿子，跌倒一次，失利一次不要紧，把失意的疼痛变成动力让自己真正成长，失利就不是坏事。

我和儿子又感受到了力量看到了方向！人生的路还长，有方向有力量就会有希望！

人生路上，我们在一起！