继续请孩子们说说他们的换牙故事：

陈致雍：我有个牙掉了，我吃了一个甘蔗，然后我的牙就掉了，有点难受，我第一次掉牙以为是什么东西，差点就吃到肚子里。

叶滨铖用手摇着牙，原来有牙摇动了，他看上去很高兴。问他和平时有没有什么不一样的感觉，他抓头，不知道该怎么表达。

蔡周涵：我睡觉的时候，就感觉嘴里有个什么东西，一看是个牙齿。

刘睿：我有的时候咬东西就会用这上面的。所以如果这两个牙掉了，怎么办呢？他还没有掉牙，所以很疑惑：牙掉了还怎么咬东西？

孙艺：我嚼东西都是用的里边的牙齿，要是里边的牙掉了怎么嚼东西？

冒铭章：我是拔了两颗，掉了三颗。拔牙的时候我有点紧张，后来就不紧张了。

石炎：我掉牙的时候过几天去医院拔牙的时候吐了很多血。

明涵远：我掉了五颗，第一颗牙齿也是去拔的。你对拔牙有什么印象？我拔牙没哭。她是要表现自己的勇敢的。

冯朱垿：没掉牙，我告诉你们我姐姐掉牙的事情，他想跟我玩游戏。。。。呵呵，有自己编的成分。

问于纪优：掉了两颗，很开心。

王威呈告我我们，他有一个朋友漱口的时候有一棵牙和漱口水一起吐出来了。

再一次倾听故事：

这个故事的名字有点长，有没有人记得的？

刘睿：他的妹妹。。。。他准备讲故事的内容。

赵添翼：我知道，《我那颗摇晃的牙齿绝对绝对不能掉》。

对啊！随着赵添翼的答案问：这是谁说的？孩子们都知道是劳拉。

劳拉，她不像刘灵菲，在掉牙之前已经听过换牙的而故事，她还不懂是怎么回事，我交代故事的背景。有一天，我和哥哥一起玩的时候。。。我开始自然转换成劳拉的口吻讲述故事，尽量用语言描述当时的场景，有的孩子因为听过，习惯于抢答故事的内容。

再次讲述故事后，我希望孩子们关注牙齿的处理问题，心里很希望孩子们听完故事后自己能发现关于牙仙子的问题，毕竟中国的掉牙习俗和西方很不相同，于是尝试着问：你有没有发现一个很奇怪的问题。

陈誉铜：我感觉他掉牙肯定会冒血，他怎么没说冒血的。

孙艺：我觉得应该是劳拉的牙怎么会不见了。这也是一个很合理的问题。

可我还有一个更奇怪的问题，也不和他们绕圈子了，直接问：冒张雯，你掉的牙齿有没有牙仙子来收走？

冒张雯：没有，被我妈妈给收起来了。

王馨曼：我第一颗牙放在枕头下面还是第二天起来看，没有被牙仙子收走。

苏涵：我们世界上没有牙仙子。

王锐：我掉的牙齿放在枕头下，不懂是不是被谁拿走了。那有礼物吗？我接着问，他表示没有。

朱艺丹觉得是因为那些人都没把牙齿放在枕头下的中心。

问陈可凡：你的牙掉了哪儿去了？对于不主动举手的她，我会找一些确定她可以回答的问题问她。

陈可凡：我奶奶叫我扔到屋顶上去了。

哇！跟我小时候一样，我小时候，如果是下面的牙掉了，奶奶也会叫我扔到屋顶上。还会叫我脚站齐了，牙齿长得才会整齐，下面的牙齿掉了就扔高的地方。我想要表达和她的一种共鸣，不过语气了有些过于刻意了，同样的话语，不同的心理状态说出来也会很不同，我听到她这样说的第一反应并不是共鸣，而是太想让孩子了解这一种牙齿的处理方式，所以就过于夸张，有失真实了。

潘茹楠：我妈妈把牙齿收在一个小盒子里。估计现在不少家长都是这样做的。

钱吴瑞：我妈妈把它收起来了。

陈方怡：我掉牙的时候，我放在枕头下面，牙仙子拿走了。

王冯奕：我妈妈叫我放在枕头里，后来牙仙子给我送了一个小熊玩具。

章范旸：我把牙齿放在枕头正中间的时候，第二天早上，竟然换了一个棒棒糖，蓝莓味儿的。

哇！孩子们一阵骚动，有不少孩子表现出羡慕的神情。

潘景轩：被我妈妈藏起来了。

王梓：我把牙齿带回家，然后用一个宝箱装起来了。

蔡周涵：妈妈给我扔掉了。

陈誉铜想到是不是拔牙的时候扔在那个专门装的篓子里了。

石希瑞：我的牙齿也收在盒子里。

其实各个国家掉了牙以后会有不同的方法，有的人要保管起来，有的人想要得到礼物，有的人会希望牙齿快些长。因为时间太长了，没有向孩子们介绍各个国家的换牙习俗，虽然小结了一下，可是感觉说得有些表面和肤浅，没能表达出背后的一些东西。后来想到其实可以看着图片快速说一下，后来还可以问一问没换牙的孩子们，以后掉了牙打算怎么处理，这两天，他们还没有机会表达自己呢。

下课后还有孩子来说：

石炎：我明明拔了牙带回家，被我妈扔下面，然后又扔上面了。不太听得懂到底想说什么。

石泽堃：我掉了下面的牙都扔屋顶上了，奶奶说上面的牙掉了要扔床底下。

刘睿：我奶奶去拔牙的，都冒了血。

陈致雍：我收了第一颗牙，我第二颗牙也是吃甘蔗的，我吃着吃着有一个甘蔗冒了一点血，我去照镜子，有一棵牙歪了一点点。牙扔到了上面，站在门口一扔，随便掉在哪个地下。

朱艺丹：我哥哥在我家掉牙的时候血都流出来了。感觉她是真的很害怕。

冯朱垿：我姐姐又掉了一颗牙。。。。当问他姐姐掉的是哪边的牙，一共换了几颗的时候，又说不出了，也是为了说而说啊。

陈真：我掉牙为什么开心，我奶奶也叫我把牙扔到屋顶上去了。

陶陈颉：我有两颗掉了，第一颗是感觉牙齿有点疼，他还没有摇晃，有一次星期四我们看牙仙子的动画片的时候，我的牙齿就摇晃了，我去学吉他的时候就掉了，我放在枕头下，妈妈没有帮我收走，他还在那个纸里。

绘本在主题里的作用、音乐在主题里的作用，我的心中有所知晓，可在实际中还不能做到如心中所想。孩子们表达了换牙的感受，也说了牙齿的最终去处，可表达是为了什么呢？仅仅说出来就行了吗？总觉得不够有深度啊！