看到这个题目，有人一定会说，荒唐，荒唐，摇头而去。可是，我却不以为然。何故？

         电子很小，很小，大约只有纳米的千分之一。电子的质量，很小，很小，只有9.11 x 10E-31克（是质子质量的1/1836），是宇宙中最小的物质颗粒。电子太小了，物理学家认为电子不能（或不用）再分割下去，否则，物理学的“代价”太大了，全部内容需要改写，简直无法“收场”（即现代物理学的故事讲不下去了）。

         早在一百多年前，美国物理学家Robert Millikan首次通过实验测出电子所带电荷为1.602E-19（库伦，Coulomb）后，这一电荷值变被广泛看作为电荷的基本单元。然而，如果按照经典理论，将电子看作“整体”或者“基本”粒子，将使我们对电子在某些物理情境下的行为感到极端困惑，比如，当电子被置入强磁场后出现的非整量子霍尔效应。为了解决这一难题，1980年，美国物理学家Robert Laughlin提出一个新的理论来解决这一迷团。该理论同时也十分简洁地诠释了电子之间复杂的相互作用。然而，接受这一理论确是要让物理学界付出极大的“代价”：由该理论衍生出的奇异推论展示，电流实际上是由1/3电子电荷组成的。真是匪夷所思也。我可不想这么干。（注：事实上，电子可以再分下去已经被证明，但是，被分成什么东西还没有搞清楚。）

         电子如此之小，可是其能耐却很大。在二氧化钛（TiO2）纳米晶体的表面上，遇到紫外线（波长小雨400纳米）的照射，电子被激发，出现混乱状态，连带着把附着的水分子也“撕开‘成为两半，一半是H+,另一半是OH-(自由氢氧基)。自由氢氧基的氧化能力极强，简直要发疯，遇到什么微生物就上去“咬”一口，将其氧化掉（烧死）。这就是光触媒（Photocatalyst）的原理。

          当今，将光触媒用于室内空气净化，在国外已经很普遍，尤其是在日本。过去，中国人不怕空气污染（顾不上），现在，情况不同了。国家把节能环保任务摆在发展经济工作的第一位，准备狠抓一把。完成这一任务，就要懂得电子的作用。有人喜欢玩小鸟，我喜欢玩电子有什么不行呢？但是，我的电子不能再分割下去了，因为，我还要讲现代物理学的故事呢！

         说明：昨天上午，我与两位年轻朋友在上岛咖啡聊天，谈起了国内的纳米电子事业，感到很兴奋。我们决定采取行动（玩电子）。