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ODF奥林匹克与OOo普及问题

(2008-10-13 08:56:39)
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       当前,在全球范围内,国际电子文档标准ODF及其完整实现OOo3.0版本)的启蒙教育和普及应用问题已经提到议事日程,不少国家都行动起来了。情况如何?

         今年920日,在《世界软件自由日》期间,人们倡议开展一项全球性的竞赛活动,叫做“ODF奥林匹克”大赛,主要针对青少年(12年一贯制的学生),目的是普及ODF知识和OOo技能,活动期限为一个月,到本月20日截至。这次ODF奥林匹克大赛,任何国家和地区的学校都可参赛,原则是个人参于比赛,所在学校得奖。比赛形式是,采用OOo制作20张演示片(包括开始的开场白和结尾的“Thanks”,文件大小不得超过20MB,使用的比赛语言文字为英文、中文、葡萄牙文、西班牙文、印度尼西亚文、泰文和印地文等(不知为何没有俄文、德文、法文和日文)。要求参赛者用18张演示片表达某种意境,回答给定的参赛题目。比赛评分依据切题程度、创造性、视觉观感、内容组织和OOo的使用技能水平等各项内容进行打分,总分最优者胜出,可得笔记本电脑大奖(奖励人数不少)。具体情况可使用境外代理服务器登录www.odfolympiad.org

       有兴趣的是比赛题目,比如:

       113年级的赛题是,为什么我要学习计算机?

       245年级的赛题是,为什么学生要用开源软件?

       369年级的赛题是,开源软件的益处及如何提高开源软件的应用?

       4912年级的赛题是,论述ODF是开放文档标准,说明为什么ODF对于我国(指参赛者所在国家)是重要的?我们应该(必须)做些什么?

         我们知道,今天(1013日)将在法国巴黎正式发布OOo 3.0版本,这是全球业界的一件大事。OOo 3.0是新一代办公套件,功能扩展,性能提高,实用性增强。从此以后,OOo 3.0将进入一个应用普及阶段,而OOo 3.0的发展则进入一个相对稳定期。国际ODF奥林匹克大赛就是在这一阶段出现的。人们的设想是,从孩子抓起,尽早使他们接触OOo,使用OOo。在世界各国,OOo的发展并不平衡,有的地区好一些,有的地区差一些。我国属于后者,这是事实。比如,在法国,从20072月起,陆续给学生们(现已有数十万人)发放自启动U盘,每人一个,其中就包含OOo办公套件。实际上,自启动U盘大规模用于学校始于法国,不是我的发明,为此责骂我是冤枉。不过,在这里我想顺便说明一件小事情,我喜欢在裤子口袋里面装上一只小小的自启动U盘,一个人走在北京西单大街上,心里面美滋滋的,心想:此刻在这条大街上,独此一人(有自启动U盘)也。我想,在将来,总有那么一天,自启动U盘人人随身带是一件平常事。

         ODF是国际电子文档标准,不属于哪个国家,不属于哪个企业,不属于哪个民族,是我们大家的共同财富。普及使用OOo是迟早的事情。ODFISO做的一件好事,OOXMLISO做的一件傻事。对于OOXML,发达国家大多支持,发展中国家少数反对,我国(实质上针对OOXML)没有表态。我的想法是,两者融合才是发展的大方向。

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