古诗词积累检测模拟试卷

一、常识填空。（20分）

1、我国的第一部诗歌总集是（《         》）；第一位杰出的浪漫主义诗人是（      ），他写了著名的《离骚》；诗写得最多，达9000首的诗人是（       ）。

2、我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的（        ），宋代的（       ）和元代的（       ）。

3、在历史上，被称为“诗仙”的是（     ），被称为“诗圣”的是（     ），被称为“诗佛”的是（       ）。

4、“水调歌头”、“清平乐”、“西江月”、“渔歌子”都是（     ）名。

5、许多地方因诗得名，成为名胜古迹。请写出3个。

（                 ）（                 ）（                 ） 
6、古诗讲究押韵与平仄。《春夜喜雨》这首诗押的韵就是（        ）。
7、在李白的《古朗月行》一诗中，将月亮称作了（       ）、（       ）。

8、孟郊在《游子吟》一诗中，深情地流露与表达了自己感恩之心的诗句是（                        ），（                       ）。

9、在李贺的《马诗》中，将北国的风光写得壮阔辽远、异常绚丽的诗句是（                       ），（                    ）。

二、解释古诗词中的字词。（10分）

1、路转溪桥忽见；风吹草低见牛羊。

见：（                    ）

2、野径云俱黑；远上寒山石径斜。  

径：（                    ）

3、李白乘舟将欲行；欲饮琵琶马上催；正是河豚欲上时。　　

欲：（                    ）

4、但使龙城飞将在；但闻人语响；但爱鲈鱼美；但悲不见九州同；

但：（　　　　　  　　　　）

5、惟见长江天际流；惟有蜻蜓蛱蝶飞。

惟：（　　　　　　　　　　）

6、《游园不值》；《寻隐者不遇》；每逢佳节倍思亲。

值、遇、逢：（　　　　　　　　　　）       

7、白日依山尽；孤帆远影碧空尽。

尽：（　　　　　　　　　　　　　　）

8、《题西林壁》     《题临安邸》《书湖阴先生壁》                 

题、书：（                        ）

9、更上一层楼；劝君更尽一杯酒。

更：（         　　　　　　　    ）

10、只缘身在此山中；停车坐爱枫林晚；为有暗香来。  

缘、坐、为：（                   ）
三、选择题。（40分）

１、“初唐四杰”是指哪四位？（ 　　 ）

A、王勃、王安石、杨万里、张志和

B、杨炯、卢照邻、柳宗元、王勃

C、王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻

D、李白　杜甫　王维　　白居易

２、以梅花、石灰、竹子自喻的诗人分别是（　　　　　　）

A、王冕、于谦、郑板桥

B、王冕、郑板桥、于谦

C、于谦、郑板桥、王冕

D、郑板桥、王冕、于谦

３、爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“________________，____________________”。我赶紧把爷爷的话打住：“__________________”。（　　　　　）

A、举头望明月，低头思故乡。山重水复疑无路。

B、海内存知己，天涯若比邻。只缘身在此山中。

C、夕阳无限好，只是近黄昏。霜叶红于二月花。

D、迟日江山丽，春风花草香。多少楼台烟雨中。

４、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“_____________”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“　　　　　　　　”。于是我很快解开了这道难题。（　　）

A、好雨知时节，当春乃发生   B、山重水复疑无路 ，柳暗花明又一村

C、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜　　D、野火烧不尽，春风吹又生

５、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”诗写的是哪个名胜？（　　　）

A、恒山        B、泰山          C、庐山　　D、华山

６、把“春风”比作剪刀的是以下哪首诗？（  　　　）

A、《赋得古原草送别》   B、《咏柳》    C、《江畔独步寻花》　D、《绝句》

７、有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。这首诗是（    　）

A、叶绍翁《游园不值》 B、张志和《渔歌子》C、杜甫《绝句》D、朱熹《春日》

８、“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”诗的作者是　　　　　，这首诗的题目是　　　　，写的是　　　　季节。

A、韩愈、《早春》、春     　　　B、王安石、《梅花》、冬

C、杜牧、《清明》、春　　　　D、杜牧　《江南春》　春

９、 “万马齐喑究可哀”中的“喑”应该解释为（　　　）。

A、暗   B、哑巴   C、振奋   D、黯然

１０、《山行》是描绘了（     　　）的景色。

A、春天   B、夏天   C、秋天   D、冬天

１１、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”出自（ 　　　     ）的名句。

A、李白    B、王维    C、王昌龄    D、杜牧     

１２、“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗描绘的是（ 　　    ）。

A、花    B、风    C、竹    D、水

１３、在王之涣的《凉州词》和王维的《送元二使安西》两诗词中写到的著名古迹为（　　　　）。

 A、山海关、玉门关 B、阳关、嘉峪关 C、玉门关、阳关 D、潼关、玉门关

１４、在诗词中，写到一位天真又可爱孩子的诗题和诗人是（　　　　）。
A、《小儿垂钓》、胡令能B、《天净沙秋》、白朴

C、《西江月夜行黄沙道中》、辛弃疾 D、《枫桥夜泊》张继
１５、“碧水东流至此回”的“回”的意思是（  　　 ）。
A、折向 B、掉转 C、次数 D、归来

１６、“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指（   　　　）。

A、端午节       B、中秋节      C、重阳节　　D、元旦节

１７、“直把杭州作汴州”中的“汴州”指的是今天的：

A、广州      B、温州     C、北京　　D、开封

１８、《春夜喜雨》是一首（  　　  ）。

A、五言律诗  B、七言律诗    C、五言绝句　　D、七言绝句

１９、号称“小李杜”的诗人是（　　　　）。

A、李白和杜甫  B、李绅和杜甫    C、李白和杜牧　D、李商隐和杜牧

２０、《晓出净慈寺送林子方》是一首写（        ）的诗。

A、景    B、事    C、物　　D、情
四、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）（10分）
①《忆江南》和《草》的作者都是白居易。                  　　（     ）
②《敕勒歌》是汉乐府。                　　　　　　　　　　　（     ）
③　《望天门山》和《咏柳》都是唐代诗人贺知章写的。　　　　　（　　）

④《送元二使安西》、《春晓》、《鹿柴》都是唐代诗人王维写的。（　　）

⑤李清照写词风格婉约，是历史上著名女词人。　　　　　　　　　（　　）

⑥杨万里写了６０多首《田园杂兴》。　　　         　　　　　　（　　）

⑦范仲淹的《江上渔者》，表达了对劳动人民的同情。  　　　　　（       ）

⑧王昌龄是以写边塞诗而闻名，号称“七绝圣手”。     　　　　　　（       ）

⑨“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”描写的是洞庭湖。   　　（     ）

⑩在推荐的７０首古诗词的作者中，唯一一位来自咱们温州的是翁卷。（  　  ）

五、默写名句。(20分)

１、接天莲叶无穷碧，（　　　　　　　　　　　　　　）。

２、昔我往矣，（　　　　　　）。今我来思，（               ）。

3、（      　　　       ），润物细无声。

4、（                   ），听取蛙声一片。

5、（                    ），轻烟老树昏鸦。

6、路漫漫其修远兮，（                   ）。

7、（                    ），天下谁人不识君？

8、日出江花红胜火，（                   ）。

9、（　　　　　　　　　　　　），为谁辛苦为谁甜？

１０、千门万户瞳瞳日，（　　　　　　　　　　）。

１１、（　　　　　　　　　　），明月何时照我还？

１２、（　　　　　　　　　　），西湖歌舞几时休？

１３、等闲识得东风面，（　　　　　　　　　　　）。

１４、生当作人杰，（　　　　　　　）。

１５、（　　　　　　　　　　），立根原在破岩中。

１６、春色满园关不住，（　　　　　　　　　　）。

１７、（　　　　　　　　　　），子规声里雨如烟。

１８、（　　　　　　　　　　），麦花雪白菜花稀。

１９、竹外桃花三两枝，（　　　　　　　　　　　）。

 

六年级学生课外阅读与积累情况调查测试卷

一、将下列诗句补充完整。（20分）

1、欲把西湖                ，              总相宜。

2、劝君更尽一杯酒，            　　　            。

3、飞流直下三千尺，                      　　　  。

4、            如相问，一片冰心           　     。

5、碧玉妆成一树高，              　　　          。

6、独坐                 ，弹琴                   。

7、柴门                 ，风雪                   。

8、卷地风来忽吹散，                 　　　　     。

9、朝辞白帝              ，千里江陵       　     。

10、桃花潭水深千尺，            　　　　         。

11、死去              　 ，但悲      　　        。

12、生当                 ，死亦            　    。

13、粉身碎骨全不怕，               　　　　      。

二、将诗题、诗人、诗句用线连起来。（15分）

《泊船瓜州》     孟浩然    春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

《别董大》       王安石    春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

《望湖楼醉书》   苏  轼    莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

《游园不值》     高  适    京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

《春晓》         叶绍翁    黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

三、将下列诗句所运用的修辞手法填在括号里。（10分）

1、危楼高百尺，手可摘星晨。（               ）

2、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ （             ）

3、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（             ）

4、大漠沙如雪，燕山月似钩。（            ）

5、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（            ）

四、选择题，将正确的序号填入括号内。（15分）

1、“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”。一句诗和（    ）这个地方有联系。

A、庐山                   B、黄鹤楼、       C、鹳雀楼

2、《示儿》一诗的作者是（     ）。

A、杜甫                   B、李白              C、陆游

3、“墙角数枝梅，凌寒独自开。”写的是（     ）季的景色。

A、春                            B、秋                  C、冬

4、下面哪句诗是唐代大诗人李白写的。（     ）

A、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

B、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

C、野火烧不尽，春风吹又生。

5、《九月九日忆山东兄弟》的“忆”意思是（     ）

A、回忆                   B、思念              C、过去

五、判断题（对的打“√”，错的打“×”，10分）

1、《静夜思》的作者是唐代大诗人李白写的。（     ）

2、“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”表达了诗人思念家乡和亲人的思想感情。（    ）

3、“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”意思是“老朋友”。（    ）

4、李白的诗大部分是“忧国忧民的，是反映现实社会的”，而陆游的诗大部分是赞美山河景色的，是想象的。（    ）

5、“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏城”是我国现代城市苏州。（    ）

六、按要求填空。（10分）

1、你了解下列诗人吗？他们分别是谁：

大杜（          ）    小杜（           ）  诗仙（          ）

诗圣（         ）   诗鬼（           ）

堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是（             ）

2、我国古典文学四大名著是指             、              、 _______________、_______________。

七、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（18分，每空1分）

   1、在期末写评语时，老师会祝你来年                     。

   2、小明是六年级的孩子，还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句他：             ，             。

   3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代诗人李绅的诗句

“                       ，                 ”来教育我们。

   4、当我们回忆母爱，要报答母亲的恩情时，我们会很自然地吟诵唐朝诗人孟郊的《                  》中的“                 ，                        。”

   5、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“                  ，旁观者清。”     朝诗人       在《          》中诗句“                   ，                 。”说明的就是这个朴素的道理。

   6、春雨，你来了，悄无声息地滋润万物，古今中外多少人赞美你，“                     ，                   。”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

  7、我做一道数学思考题，绞尽脑汁，百思不得其解，正当我毫无办法时，爸爸走过来轻轻一点拨，我豁然开朗，真是“            ， ________________。”于是我迅速地解开了这道难题。

                              小学语文（六上）期末试卷

一、在语言积累和运用中放飞思维（32分）

1、  汉字有它独特的美。请读准下面这段文字中的拼音，匀称、美观地把汉字写在括号里并回答问题。（4+1+1+6分）

好书是沉淀于岁月长河中的砂金，虽不yào yǎn ，却有保存的jiàzhí。读经典的shū jí，有如和过去最杰出的人物cù xī 交谈。

yào  yǎn      jià  zhí     shū  jí       cù   xī

(       )     (      )     (      )      (      )

“经典”一词在这段文字中的的意思是：                                           

你能向同学们推荐一本你认为“经典”的书吗？写出书名：《                》

2、细心是良好的品质。请认真辨析，准确选择。（8分）

（1）下列词语与注音完全正确的一项是（      ）。

A、胆怯（dǎn què） 扣拜（kòu bài ） 痴迷（cī mí）

B、疲备（pí bèi ） 琢磨（zhuó mo ）生崖（shēng yá）

C、委缩（wěi suō） 帷幕（wéi mù） 谒见（ǎi  jiàn ）

D、惭愧（cán kuì） 蜷缩（quán suō）瞻仰（zhān yǎng ）

（2）下列词语中的带点字，意思相同的一项是（      ）。

A、络绎不绝   绝处逢生     B、居高临下   身临其境

C、车马盈门   热泪盈眶     D、举不胜举   引人入胜

（3）《三顾茅庐》是名著《三国演义》中一个故事，下面哪一组中的故事都是《三国演义》中的故事呢？（      ）

A、大意失荆州；完璧归赵       B、赔了夫人又折兵；草船借箭

C、黛玉葬花；三打白骨精       D、智取生辰纲；火烧赤壁

（4）用①“爱我桐庐” ②“知我桐庐” ③“兴我桐庐”组合成一条宣传标语，最恰当的顺序是(      )

A、①②③    B、②①③   C、③②①   D、①③②

3、认真读下面的题目的要求，完成练习。（2+4+5+2=13分）

（1）你能把下面这句语言，写得美一些，诗意一些吗？

风一吹，路边的小草迎风摆动。                                                          

（2）“她死了，在旧年的大年夜冻死了！”（《卖火柴的小女孩》）为了能有感情地朗读这句语言，请你给同学们一些提示：带着          的心情；重点强调“         ”这个词语，因为：  

                                                                                             

（3）学好语文重在积累。请补写诗句。

古诗是我国文化的瑰宝，欣赏它可让我们感受到“飞流直下三千尺，                 ”的磅礴气势；“独在异乡为异客，                ”的思乡亲情；“                  ，牧童遥指杏花村”的闲情雅趣；“               ，死亦为鬼雄”的豪情壮志；“王师北定中原日，             ”的爱国赤诚。

（4）小刚买来一本崭新的笔记本，迫不及待地在笔记本的扉页写下：“相信自己，……”他突然写不下去了，请你帮他接下去写一句鼓励自己学习的话。（2分）

相信自己，                                                                     

4、发挥你的想象，进行续写。

唐代诗人常建的一句诗“曲径通幽处”常常给人以丰富的联想：曲曲折折的石砌小路通向一个异常幽静的地方……你能展开想象，给我们描绘你想象中的“幽处”吗？请你以下面的开头接下去写。不少于50字（5分）

沿着曲曲折折的小路，我来到了一个异常幽静的地方。                                                                               

                                                                                    

                                                                                     

二、在文本的阅读中享受快乐（31分）

（一）

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年……坚硬的的石头终于被穿出了一个个小洞。

1、  这段话的主要意思可用一个成语概括：            （1分）

2、  这个成语给你的启示是：                                                          

                                                                              （2分）

（二）

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就*一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不去！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。

1、这两段话引出了一个家喻户晓、千年传诵的故事，它的题目是：          （1分）

2、根据短文意思给下面词语换个相近的词。（2分）

能耐—— （      ）  免得—— （       ）       

3、根据短文意思，用上关联词“因为……所以……”写出一个句子。（2分）

                                                                                    

4、如果你是蔺相如的好友，恰巧听到了廉颇当时说的这番话，你会对廉大将军说些什么？请你把想说的话有条理地写下来。（3分）

                                                                                     

                                                                                      

（三）第一次抱母亲

母亲病了，住进医院。我们兄弟轮流去守护母亲。轮到我守护母亲那天，恰逢护士进来换床单，叫母亲起来。母亲病得不轻，起身下床很吃力。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”

　　我左手揽住母亲的脖子，右手揽住她的腿弯，使劲一抱。没想到我用力过猛，差点仰面摔倒。

　　护士在后面托了我一把，（责备，责怪，埋怨）说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈竟这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有一百多斤。”护士扑哧一笑，她说：“你妈这么矮小，别说病成这样，就是年轻力壮的时候，我猜她也到不了九十斤。”母亲说：“你真有眼力，我这一生，最重的时候是八十九斤。”

　　①母亲竟然这么轻，我心里一阵难过。护士取笑我说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你跟我妈生活几十年，你也看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上挑着一百多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但每逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用八十多斤的身体，去承受那么沉重的担子。”

　　望着瘦小的母亲，我（着急，愧疚，激动）地说：“妈，我对不起你啊！”

　　护士也动情地说：“大妈，你真了不起。”

　　②母亲笑一笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”

　　护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐，我：“把大妈放上去吧，轻一点。”

　　我突发奇想地说：“妈，你把我从小抱到大，我还没有抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说：“快把我放下，别让人笑话。”护士说：“大妈，你就让他抱一回吧。”母亲这才没有做声。

我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。护士不忍离去，坐在椅子上看着我抱母亲。

母亲终于闭上眼睛。我以为母亲睡了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水，从母亲眼里流了出来。

1、根据语境，从括号里选择恰当的词语，按顺序写在在下面的横线上。（2分）

                                                    

2、优美的文章能陶冶人的情操，请细细品读下列语句，体验情感。（5分）

（1）品读文中画“      ”的语句①，联系上下文想想，“我”为什么难过？

                                                                                     

                                                                                      

（2）品读文中画“      ”的语句②，母亲的话是什么意思？从中你能体会到什么？

                                                                                    

                                                                                    

3、这篇文章的最后一句话非常感人，请你用自己喜欢的符号画出来。再仔细默读这句话，你能根据这句话，提出一个值得思考的问题吗？并对提出的问题进行解答。（1+1+2=4分）

问题：                                                                                

解答：                                                                              

4、请你用简洁的语言概括最后两个自然段的主要意思。（2分）

                                                                                    

5、读罢此文，文中的这位母亲一定深深震撼了你的内心。面对文中的这位母亲，回想自己生活中母亲或亲人对自己的爱，把你内心深处最想说的话写下来。（5分）

                                                                         

                                                                           

                                                                                                             

6、同学们，文中的母亲令我们感动，我们应该感谢母亲，报答母亲，但是即使我们对父母再孝顺，也无法报答父母对我们的恩泽。读到这里，你想到了哪一句传诵千古的诗句？请写下来，注意端正美观。（2分）

                                                                                     

三、在综合实践中学会学语文（5分）

2005年10月12日，神州六号的发射成功再一次向世界证明：中国是一个科技强国，是一个人杰地灵的国家。虽然时间已过去数月，但那“神六上天”的壮烈一幕将永远定格在我们的心中。让我们一起来回顾载人航天的历史进程，再次心潮澎湃一回。

1999年11月，神舟一号借以验证飞船关键技术和系统设计的正确性以及整个大系统工作的协调性。

2001年1月，神舟二号运行时间从神舟一号的1天增加到了7天。

2002年3月，神舟三号对一些直接涉及航天员安全的系统进行了改进和提高。

2002年12月，神舟四号飞船的技术状态与载人飞行时完全一致。

2003年10月，中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空，实现了中华民族千年飞天梦想。

2005年10月，神州六号标志着中国的载人航天进入了真正有人参与的空间科学试验新时代。

1、读了“载人航天的历史进程”这段文字，我知道了，中国载人航天实验是从       年开始实施的，截至目前，历时     年；我展望明年还有神州       号的诞生。（注意填数字）（3分）

2、请你细细品味例句并仿照例句，用一句话对载人航天的历史进程作一个评价或总结。（2分）

例：六年时间，六艘飞船，六次飞跃，我国航天的每一步，都体现着中国式的神奇效率。

六年时间，六艘飞船，六次飞跃，                                                       

四、在作文中抒发自己的心声（30分）

《第一次抱母亲》的作者，通过一个故事让我们感受到母爱的伟大，表达了自己对母亲的敬意。你能不能也通过一个你和父母（或其他家人）之间的故事，让我们也感受到些什么，表达出你自己的真情或观点呢？认真想想，选择一个印象深刻的故事来写。题目自拟，字数不少于400字。（30分）

小学语文第十一册期末检测卷

一、看拼音，写词语。（10分）

    Hōng kǎo     qín miǎn    níjiāng     méng lóng      rì  kòu

（     ）   （      ）  （      ）  （      ）     （     ）

Mò shēng    juàn liàn     bào yuàn       hú lún tūn zǎo

（    ）    （       ）   （       ）   （            ）

二、成语填空（8分）

雕梁(   ) 脍炙(   )  不同(   )   (   )绕梁  (    )生花  巧夺（   ）

阳春(   ) 独具(   )  古色(   )   (   )共赏  (    )窠臼  美不（   ）

我们要用       来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的月光曲，用       来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一件工艺品时，我们可以说        ，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说            。

三、给词语中加点的字选择正确的解释。4分（   ）

1．德高望重（    ）

①向远处看     ②探望     ③名望      ④对着，朝着

2．饱经风霜（    ）

①饱满     ②饭吃饱了     ③满足    ④充分

3．抑扬顿挫（     ）

①稍停一下      ②处理，安置      ③表示次数     ④立刻，忽然

4．横遭不幸（     ）

①粗暴        ②不吉利的，意外的       ③杂乱    ④汉字的一个笔画

四、将下列词语按要求归类（6分）

恐惧    凝神    清秀     苍白    清幽    微笑    吃惊    紧张

伤心    白皙   潮湿   僻静   生机勃勃　 趾高气扬  面如土色

描写心情：                                           

描写外貌：                                           

描写环境：                                           

五、 按要求写句子。（9分）

 (1) 在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（2分）

把字句_____________________________________________

被字句_____________________________________________

(2) 在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？（1分）陈述句：_____________________________________________________

(3) 一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人座椅，你快坐下吧！”（1分）

改为转述句：_________________________________________________ _____________________________________________________________

（2）、选择关联词语填空，再选择两个各造一个句子。

一旦……就……   无论……都…   即使……也……   与其……不如……

不但……而且…… 既然……就……

(1)大量阅读（    ）能增长知识，陶冶情操，（    ）能提高写作能力。（1分）

(2)班车每天准时到达，（   ）刮风下雨（   ）都不误点。（1分）

(3)时间（    ）流逝（   ）再也不会返回。（1分）

造句（2分）

(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________。

阅         读        广         角  

七、课内阅读

按课文填空：（共10分）

1、“      的天空中          金黄的圆月，下面是海边的     ，都种着     的碧绿的西瓜。”这是《            》中的一段文字。

2、 2、“月亮越升越高，        一缕一缕       似的微云。忽然，海面上         巨浪。”这段文字出自《           》

3、伯牙善鼓琴，              。伯牙鼓琴，           ，钟子期曰：“善哉，洋洋兮        ！”

4、课文叙述詹天佑修筑铁路的过程分为           、              、                 

三个部分。

5、我脚下长出的根须，深深             泥土和岩层；头发长成            ，胳膊变成             ，血液变成树的             ，在年轮里旋转、流淌。

★这是作者走进树林，*在一棵树上产生的               。       

 八、课外阅读。23分

探 望

我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别”，都不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让他们的思想来个chè  dǐ（       ）的转变。//

机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。那天下午，我收拾起书包，拔腿就向医院跑去。可到病房前我yóu   yù（       ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意思呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng   tiān（        ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？不欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”

我笑着问了他的病情，告诉他学校里一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”

他摸了摸脑袋，不好意思地笑了。//

第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”

同学们的眼光向我射来。这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。//

1、在文中拼音后面的括号里写上词语。

2、在文中找出下面各词的同义词。

 理睬（     ） 半天（    ）敬佩（    ）惊奇（     ） 嘲弄（    ）
3、按分好的段落，写出段落大意。

第一段讲：                                                       

第二段讲：                                                       

第三段讲：                                                       

 4、文中画“——”的句子，在全文中的作用是                           

5、改变句子：
（1）今天我们的谈话不是很好吗？（改为不带问号的句子）

                                                          

（2）沈敏这件事做得真有意义。（改为带有问号的句子）

                                                          

课        堂         内         外  

九、按要求填一填。（5分）（1-2每空1分，第3题每空0、5分）

1．填句子

造物无言却有情，                    

横眉冷对千夫指，                     

2．“青草在微笑，请你绕一绕”“校园属于你，绿色属于你”这些标语说得多好呀，请你为学校的草坪写一则标语吧：                         。

3、请你写出带笑的词语，不能重复。

  诚实的笑（      ）开心的笑（       ）  无情的笑（        ）  有意味的笑（     ）挖苦别人的笑（       ）  讨好别人的笑（      ）讽刺别人的笑（      ）  藏在内心的笑（     ）

 

妙         笔        生         花 

十、作文。（30分）

题目：一堂难忘的      课

提示：把题目补充完整。在你上过的课中，哪些课给你留下了深刻的印象，让你至今记忆犹新？请你写出这堂课让你难忘之处。

 

 

 

修改病句。（8分）

　　（1）老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。

　　（2）我们要端正学习态度和方法。

　　（3）六年级学生是我校人数最多的班级。

　　（4）通过看这场电影，使同学们受到了深刻的教育。

　　七、下列词语中加点的字有几种解释，请把正确解释的序号写在括号里。（4分）

　　1、胜：① 超过；② 赢；③ 能承担 ④ 优美的。

　　名胜古迹（  ）  胜任要职（  ）  战无不胜（  ）  今胜于昔（  ）

　　2、危：① 不安全；② 损害；③ 高，高耸；④人快要死；⑤ 端正，正直。

　　危峰兀立（  ）  正襟危坐（  ） 临危不惧（  ）危及家园（  ）

　　八、按要求改写句子。（10分）

　　①你们看见过这样的总理吗？

　　改成陈述句：________________________________________________。

　　②三支浆有规律地在水里划，那声音真好听。

　　改为比喻句：__________________________________________________。

　　③这个故事使我感动得流泪。

　　改成反问句：_________________________________________________。

　　④这件事你应该去做。

　　改为否定句：                                            ____ 。

　　⑤把下面的肯定句改为否定句式，不改变句意。

　　张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。

　　缩句：_____________________________________________________ 。

　　九、读短文，回答问题。（16分）  他要感谢那只手

　　感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

　　孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

　　当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

　　是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”

　　女教师走到小道格拉斯    一个皮肤棕黑色  又瘦又小  头发卷曲的孩子桌前  弯腰低头问他   能告诉我你画的是谁的手吗

　　这是你的手  老师   孩子小声答道

　　她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

　　我们每个人都有要感谢的，其中（  ）有物质上的给予，（  ）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

　　1.第5、6自然段加上标点符号。（3分）

　　2.第7自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）：（2分）

　　3.第8自然段中的括号里填上恰当的关联词。（2分）

　　4.从全文看，第7自然段的记叙顺序是（      ）（顺叙  倒叙  插叙）；第8自然段的作用是（          ）。（2分）

　　5.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点：            。（2分）

　　6.如给你一个同样的主题——我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？请用简笔画画下来，并用文字说明画的是什么？为什么？（5分）

　　十、习作。（30分）   这件事，真让我——