《鼠小弟乔治过第一个夏天》：讲故事时间到，川挑了这本，我却想让他念刚买来的《三只山羊嘎啦嘎啦》，我把我的想法告诉了川。川却说，我还是想讲这本（鼠小弟乔治）。我问为什么？他说，这本是从图书馆借来的，如果不看，再还回去，这样借了不看，又什么意思啊！呵呵，小家伙讲得挺有道理，好吧，随你吧！记得借的时候，这本书是被川从众多书籍中挑出来的，可能受了之前的那本《鼠小弟乔治飞上天》的影响，所以对这套书情有独钟。开讲前，问川，你认识书名里的字吗？川说，鼠小弟乔治的第一个夏天。不错哦！以为他是个白字先生呢。回应道，原来你认识这么多字啊！川说猜的。我回，你怎么猜啊？川说，我认识鼠和小，后面那个肯定是弟喽。这个老鼠叫乔治，这个我以前就知道。里面的“第”、“一”、“个”和“天”认识，看内容，我猜是夏天。哇~哇~，看来可以当侦探了！

故事很简单。乔治是个爱动手制作东西的小宝宝，在一次家庭采集橡果的活动中，遇到大雨，家人到处寻找乔治未果，只好回到放橡果的地方，结果发现橡果全部不见了。这时问川，到底是怎么回事？川饶有兴趣地说，一定是乔治干的。又问他怎么能成功搬运这么多橡果呢？川想了想，看了看图画，说，他可能把橡果放到小河上利用水流漂到家的。这个办法不错，但橡果有可能会沉入水底。继续念，原来乔治亲手做了一辆拉车，橡果被乔治运回了家。接着，爸爸妈妈和五个姐姐都希望乔治做他们想做的东西，诸如洗衣机之类。可乔治却想做一架飞机。接着，故事就结束了，川却笑了，他笑着说，下面那本一定是我以前看过的《鼠小弟乔治飞上天》喽！

乔治就像《能干的小海狸》里的小海狸一样，是个爱动手动脑的孩子。这样主题的故事总是能吸引孩子。其实，我和川都是一个喜欢折腾的人。一次，我和川下乡，在路上捡到一把小锯子，娘俩开心死了，拿着它忙个不停，一会锯甘蔗，一会锯木头，反正锯所有可以锯的东西。又一次，在校园里，一个大人想用木板做桌子，在那里狠劲地锯木板。我和川都情不自禁地跑上去观战。真希望自己也有一套这样的手工工具，再配上几块木板，就可以做很多东西。我想等川大点，可以拉动锯子和刨子，我就去买一套，和他一起干。幻想着家里的小家具和玩具，我们自己操刀解决！

《鼠小妞蒂娜的救生衣》：这本书和上面的鼠小弟乔治是一套书里的。目前读了两遍。故事情节比上面那本《鼠小弟乔治的第一个夏天》更扣人心弦些，所以，《鼠小弟乔治的第一个夏天》只读了一遍，而鼠小妞这本却在同一天读了两次。

鼠小妞蒂娜也像乔治一样是位爱动手动脑的小姑娘。这次她学女主人缝衣服给自己的双胞胎弟弟各缝了一件衣服。就是这件手缝衣服成功地帮助了双胞胎弟弟逃脱了猫的利爪。猫抓住了衣服，衣服撕破，弟弟得救。蒂娜决定穿衣服实在太有必要了，于是给家里的每个人都缝了一件。这样就再也不用担心猫了。

当念到蒂娜用缝衣针当剑一般插在腰间，川哈哈大笑起来。目前，他对剑啊，刀啊，斧子啊，真是超级喜爱。同学都在迷铠甲勇士，购买了他们佩戴的武器。今天早上，竟然在一张纸上画出各种兵器，要外公帮他做。外公整个端午节就在想这件事情，木头加硬纸就是原材料，再加上川的构思，外公已经帮川完成了其中一个耙子。感觉应该再去找一些兵器的书籍给川看看。

这个故事很简单，本以为不会有什么出彩的地方。可川发现了细节。第一遍，川注意到鼠小妞家只有三张床，可家里却有五个老鼠，这怎么住呢？故事读完，川没有找到答案。我们当时讨论的结果是每个孩子各一张床，爸爸妈妈打地铺。可晚上在读第二遍的时候，川惊奇地发现，原来双胞胎是睡在同一张床上，答案终于给他找到了。