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生涯规划系列网络课程

(2014-09-11 13:01:57)
标签:

生涯规划

生涯咨询

生涯辅导

职业咨询

分类: 专业学习与心得

生涯规划系列网络课程招生简章

扎实的理论基础,多样化的流派取向,丰富的案例演练,系统化的咨询工具

一、活动时间 

       2014年10月16日开始,每周一次,每次3小时

       (如遇节假日或其他特殊情况,会以QQ群短信的方式提前通知大家)

二、活动方式: 

      网络语音

三、活动内容:

      第一模块,生涯规划基础

认识生涯规划,兴趣与职业,性格与职业,技能与职业,价值观与职业

第二模块,生涯辅导工具及应用

生涯九宫格,生涯决策,个人定位,寻找目标,理想与现实

第三模块,生涯辅导理论取向及工具

人本主义,格式塔,存在主义,认知-行为,后现代

第四模块,教练技术

认识教练技术,建立教练关系,教练式提问,教练工具,行动与反馈

第五模块,生涯咨询流程与技术

收纳访谈,建立关系,澄清问题,分析问题,解决问题,结束咨询

 

四、报名资格:

       符合以下条件之一即可

(1)具有心理学、教育学或者社会学等相关背景。

(2)有一定的生涯辅导,职业指导或心理咨询经验。

(3)对生涯规划感兴趣,希望将来以此为业。

五、课程收费:

      全程42次课,学制1-2年,共4200元,一次缴费,可多次循环参加。

六、报名联系:

       陈明超老师

       电话:18963930137,QQ:443558803,Email:443558803@qq.com

       请将《生涯规划网络课程报名表》填写后以邮件的方式发送给陈老师。

     

      


 

附录一:课程详细内容

第一模块,生涯规划基础

编号

名称

时间

内容

0101

认识职业规划

3小时

1、职业规划的定义

2、职业规划的意义

3、职业规划相关理论及方法

0102

兴趣与职业

3小时

1、兴趣的定义

2、Holland兴趣理论

3、兴趣测评

4、兴趣代码分析

5、兴趣与职业发展的关系

0103

性格与职业

6小时

1、性格的定义

2、MBTI性格理论

3、性格测评

4、性格代码分析

5、性格与职业发展的关系

0104

技能与职业

3小时

1、技能的定义

2、技能的三分法

3、技能测试

4、技能与职业发展的关系

0105

价值观与职业

3小时

1、价值观的定义

2、价值观分类

3、价值观测试

4、价值观与职业发展的关系

第二模块,生涯辅导工具及应用

编号

名称

时间

内容

0201

生涯九宫格

3小时

1、明确生涯概念

2、生涯状态综合评估

3、生涯平衡

4、制定有效计划

0202

决策工具

6小时

1、决策的定义

2、CIP理论

3、CASVE循环

4、决策与行动

0203

个人定位

3小时

1、能力三结构——认清自我

2、自我三维度——澄清问题

3、生涯三阶段——目标整合

0204

探索目标

3小时

1、生涯幻游:结构化,非结构化。

2、想象体验。

3、重要他人。

4、反向转换。

0205

制定行动

3小时

1、逻辑层次

2、行动原则

3、保持开放

 

 

第三模块,生涯辅导理论取向及工具

编号

名称

时间

内容

0301

人本主义

6小时

1、人本主义(Humanistic)学派的生涯观。

2、核心技术:主观能动性的唤醒,自我解决问题潜能的激发。

3、建立关系的四步法。

0302

格式塔

6小时

1、格式塔学派(Gestalt)的生涯观。

2、核心技术:澄清问题及问题背后的链接,建立全面看待问题的意识。

3、澄清问题的八个维度。

4、悬浮注意,总结性反馈。

0303

存在主义

6小时

1、存在主义(Existentialism)的生涯观。

2、核心技术:明确个人在问题中的责任,建立一个积极的存在。

3、决策四步法。

4、决策体验单。

0304

认知-行为

6小时

1、认知学派(Cognitive)的生涯观。

2、核心技术:通过改变一个人看待问题的角度来引导问题的解决。

3、看待问题的六大视角。

0305

后现代

6小时

1、后现代学派(Postmodernism)的生涯观。

2、核心技术:保持好奇,不断具体化。

3、换框,促进改变。

4、强有力问题。

 

 

第四模块,教练技术

编号

名称

时间

内容

0401

认识教练技术

3小时

1、教练的概念,起源及发展。

2、教练技术与其他咨询技术的区分。

3、现场教练观摩。

4、教练的工作流程。

0402

建立教练关系

6小时

1、教练的五大原则。

2、建立教练关系5句话。

3、澄清问题4步法。

4、案例练习与答疑

0403

教练式提问

6小时

1、五种强有力问题。

2、现场教练观摩。

3、强有力问题特征。

4、提问的注意事项。

0404

教练工具

6小时

1、教练工具:闪光时刻。

2、教练工具:成功五问。

3、教练工具:快乐三问。

4、案例练习与答疑。

0405

行动与反馈

3小时

1、目标与行动。

2、结束与反馈。

3、现场教练观摩。

4、教练的个人成长。

 

 

第五模块,生涯咨询流程及技术

编号

名称

时间

内容

0501

收纳访谈

6小时

1、热线接听

2、客户甄别

3、《收纳信息表》的分析

4、档案建立

0502

建立关系

6小时

1、初始访谈

2、目标制定

3、《知情同意书》的签订

0503

澄清问题

6小时

1、澄清期待

2、理性评估

3、明确价值

4、探讨行动

0504

分析问题

6小时

1、人-职匹配

2、角色平衡,阶段发展

3、环境适应

4、合理认知

0505

解决问题

6小时

1、测评与分析

2、解释与引导

3、反馈与分享

0506

结束咨询

6小时

1、目标合理化

2、行动

3、反馈

4、关系结束与中止

 

 

附录二:讲师简介

贾杰

新精英生涯:职业咨询师,咨询师督导

北京老王咨询中心:心理咨询师

教育部:《高校就业指导骨干教师高级研修班》讲师

北森:全球职业规划师(GCDF)、国际生涯教练(BCC)认证培训师

北京社会心理学会会员

中国本土心理联盟讲师,督导

毕业于中国科学院心理研究所,医学心理学方向

他拥有扎实的理论基础、丰富的培训经验、多样化的个案辅导经历。

咨询辅导方面:

(1)从2005年至今,9年时间,贾杰老师以个体咨询与团体辅导相结合的方式,为北京师范大学、中国农业大学、北京交通大学、北京中医药大学、首都师范大学、清华附中、人大附中等多所学校的在校生,提供生涯心理辅导,累积咨询个案1200多例,尤其是在生涯决策、个人发展定位、人际关系等方面积累了丰富的经验。

(2)从2009年至今,5年时间,贾杰老师在新精英咨询中心,以面对面咨询和网络咨询相结合的方式,累积职业咨询个案600多例,共计咨询时间2000小时以上。

培训方面:

(1)自2009年至今,5年时间,贾杰老师受邀在全国各地进行高校职业生涯规划教师认证培训、全球职业规划师(GCDF)认证培训、国际生涯教练(BCC)认证培训、生涯咨询辅导实践技能等相关培训累积近300期,完成相关讲座与主题工作坊近200场。

服务单位有:广东省教育厅,山东省教育厅,湖南省教育厅,江西省教育厅,甘肃省教育厅,云南省教育厅,河南省教育厅,河北省教育厅,浙江省教育厅等。

涉及高校有:清华大学;武汉大学;山东大学;东北大学;厦门大学;内蒙古大学; 中国海洋大学;中国民航大学;东华大学;南昌大学;天津科技大学;天津理工大学;天津师范大学;南开大学;西南民族大学;西南交通大学;北京林业大学;西安美术学院;上海理工大学;沈阳理工大学;昆明学院;云南中医学院;青岛科技大学;昆明理工大学;新疆师范大学;浙江海洋大学;暨南大学;山西大学;海南大学;杭州师范大学;西南民族大学;南昌航空航天大学;南京航空航天大学;西南大学;西安外国语大学;江西中医学院;中国计量学院;石家庄学院;江西科技师范学院;青岛职业技术学院;嘉兴学院;湖南交通职业技术学院;江苏省盐城技师学院;浙江建设职业技术学院等近200所学校。

(2)贾杰老师受邀为国家电网北京市电力公司,中国惠普有限公司上海分公司,东莞市国家税务局等单位进行员工职业生涯规划系列培训。


 

姓名

 

性别

 

年龄

 

单位

 

联系方式

 

相关学习经历

 

相关实践经历

 

个人职业规划

 

学习目标

 

附录三:生涯规划系列课程报名表

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