家庭系统疗法:2012年咨询师网络成长小组第三期活动
(2012-04-25 21:52:49)
标签:
家庭系统系统疗法个人与系统悬浮注意鉴别诊断教育 |
分类: 专业学习与心得 |
1、活动时间:5月7日,5月14日,5月21日,5月28日。19:00-22:00. 2、活动地点:呱呱语音聊天室——咨询师督导小组 3、活动内容: (1)家庭系统观点。 (2)家庭系统疗法的发展。 (3)家庭系统疗法的应用。 (4)悬浮注意与鉴别诊断。 ---------------------------------------------------------------------------- 第一次活动 1、关于家庭系统: (1)家庭系统观点:通过评定家庭成员两两之间和相互之间的作用,个体能得到最好的理解。 (2)系统疗法和个体疗法的区别。 2、家庭系统疗法六种系统观点的比较: 阿德勒式家庭疗法;多代家庭疗法;人类证实加工模式; 经验性/符号性家庭疗法;结构性家庭疗法;策略性家庭疗法。 3、案例督导。 第二次活动 1、家庭系统疗法的八种角度: (1)个体内部家庭系统。 (2)目的论角度。 (3)序列:交互通路模式。 (4)组织角度。 (5)发展角度。 (6)多元文化角度。 (7)性别角度。 (8)过程角度。 2、家庭疗法的多重角度过程: (1)形成关系。 (2)进行评估。 (3)假设和共享意义。 (4)促成改变。 3、案例督导。 第三次活动 1、系统动力: (1)隶属于系统的资格。 (2)系统内的平衡。 (3)系统内的序位。 (4)自上而下的方向。 2、基于系统动力的疗法: (1)谁在我家? (2)爱的序位。 (3)面对-接纳-放下。 3、案例督导。 第四次活动 1、悬浮注意技术: (1)沉入水中,感受温度、流速。 (2)跳出水面,观看环境、地势。 (3)悬于空中,瞭望源头、走向。 2、鉴别诊断技术: (1)普通心理学、发展心理学、社会心理学给予我们的标准:哪些是正常的。 (2)变态心理学、神经心理学、心理诊断学给予我们的启示:哪些是异常的。 (3)职业化的干预技术训练和对自我的客观了解:我们可以做的有哪些。 3、案例督导,活动总结。 |