1、从烟雨蒙蒙的杭州，飞到令人神往的成都；从人间天堂，到天府之国，这样的旅行，虽有些辗转的疲惫，但更多的却是期待已久的兴奋；

从机场的茶叶广告上那句“一壶沏出千山翠，万缘难抵一身闲”，我就不可自拔地爱上了这座久违的城市；

太阳神鸟、芙蓉花、银杏树，在这里演绎着古老文明、富贵吉祥和沧海桑田的见证；

武侯祠内，君臣信，兄弟情，民族义，壁画、雕塑、遗迹，把我们带回了那个群雄纷争，各为其主的年代；

锦里巷里，糖人画，麻辣烫，黏饭团，脸谱、布偶、凉亭，让人们流连忘返；

三星堆，神秘、精巧、不可思议，把蜀国先民的智慧展现的淋漓尽致；

神杖、神树、黄金面罩，让我们不禁要思索：他们来自何方？他们是谁？他们去了哪里？

2、以小组为单位进行学习，不仅可以增强团队的凝聚力，调动积极性，还可以通过知识和经验分享，实现同一地区的资源优化；

团队建设过程中，我们要思考：

（1）在整个海报制作过程中，我扮演了什么样的角色？

（2）当我的建议没有被大家接受的时候，我是如何应对的？

（3）我理想中的团队是什么样的团队？我如何表达自己合理的期待？

（4）如果重新再来一次，我觉得需要改进哪些部分？

3、授人以鱼不如授人以渔——教给学生打渔的方法，远比直接给他鱼更重要，这是职业规划和就业指导的区别之一；

      授人以渔不如激发其欲——激发学生对鱼的渴望，远比教给他打渔方法重要，这是职业规划理念的核心。

因为：

我们手里的鱼，有时候或者大多数的时候，不是学生想要的鱼；

我们掌握的打渔的方法，有时候难免会有局限性；

学生的能动性一旦被调动起来，他们能够探索到的方法远比我们想象的多，他们得到的鱼，也就更加丰富多样了。

4、每个章节的传递需要把握：

（1）概念：澄清概念，构建框架，设定问题背景；

（2）探索方法：正式评估，非正式评估，怎么用，注意事项有哪些？

（3）与职业生涯的关系：快乐来源，效率，胜任特征还是决策标准？

（4）正确理解和把握：平衡，完善，学习，坚定拥有。

5、知识不仅要多，更需要系统化；

因为：信息爆炸时代，考验我们的不仅仅是掌握信息的量，还有我们的提取速度，系统化就是提高提取速度的关键；

这也正是杂货铺和大型超市的区别。