自我成长类作文训练：

例：［题目与要求］
    成长的足迹
    十四五岁的你，有没有试着回望一下自己已走过的这一段人生之旅﹖随着年龄的增长，你的身体渐渐地长高，你的知识渐渐地丰富，你的思想渐渐地变化，你的性格渐渐地形成……在你人生的这一段起始之路上，你留下了一串怎样的足迹呢﹖请你用上面的文题写一篇文章，文体不限。
［写作指导］
    这是一个富含比喻义的作文题。“足迹”本是指脚印脚走过后留下的痕迹，它是具体而有形的。但加上了“成长的”这个定语限制，就使得“足迹”有了新的涵义，它指的是人生活中比较深刻的经历和过程，也就变得既抽象又无形了。而写作的要求，却是要求我们通过语言文字的描述，把这一“无形的足迹”写得“有形”起来。
    从题目要求来看，此题较宜写成回忆性的记叙文或散文。它给我们点示出一条明显的行文线索：年龄的增加，身心的成长。文章主体部分可用一种并列式结构来铺排，而在选材内容上则应有一种层递式的扩深。这篇文章的″出彩″难就难在文章的立意和材料的选择上。显然的，思想上的成长远比生理上的成长除有生理残疾的，但那主要也还是思想上的立意要高，但，选材也就更难。这就需要写作者竭力捕捉自己成长中的闪光点，来给文章增辉。
    下面，是一篇文章的构思：
    ①以议论、抒情的笔调引发出“成长的足迹”，以回忆领起全文。
    ②孩童时，足迹是爸妈扶携引导下的蹒跚学步和呀呀学语。
    ③小学时，足迹是老师悉心培养中的鲜艳领巾和大红奖状。
    ④中学时，足迹是同学真诚友谊里的排忧解难和心灵面对。
    ⑤呼应开头，点明题旨，展望未来。
    此文题可应对如下一些文题：《我长大了》、《我成长中的故事》、《我变了》、《我的良师益友》、《在    中成长》、《一个    的我》等。

小试牛刀：
【写作提示】
1、倾诉成长之感受。成长就如同流星划过一般，瞬间即逝，可那忘不了的加快永存人间。有人说成长像一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目中别忘扎手之痛；有人说，成长像一杯浓浓的咖啡，丝丝苦涩后才能享受甘甜之味。
2、展我成长之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光，存入生命的档案，我们应展开翅膀，为理想的明天做充分的准备，为童年而欢呼，为成长而喝彩！
【作文题目】

生活是一支动听的旋律，有激昂的时候，也有舒缓的时候；有欢快的时候，也有低沉的时候。在每一个人的成长过程中，都有一个独特的世界。在这个世界里，有童年的乐趣，也有少年的烦恼；有父母的呵护，也有同学的误会；有成功的美丽，也有失败的痛苦；有烂漫欢笑的晴空，也有郁闷烦恼的阴云……

请以“成长”为话题，写一篇作文，字数不少于600字，限写记叙文，文中不得出现真实的人名校名。

请在此写下你的文章构思

点评上次作文:

优秀:

老师选出各班优秀作文共同欣赏讨论

不足:

1 字体不好，书面脏乱涂改多，以后下笔前要做到胸有成竹。

2 题目不好，缺乏诗意创意，并且与内容不符（小标题也有类似毛病）。

3 内容空洞，仅仅是直观谈感悟，缺乏真情实感。一类是读后感类的作文，简直就成了讲故事后摆道理；还有一类是只写感受而缺乏与书中内容的交流碰撞。

4 语言堆砌做作，脱离实际。个别女生的作文就是无病呻吟。

5 个别同学不认真读题，话题不能做题目。