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英语启蒙第四个月总结

(2014-09-29 11:55:20)
标签:

英语启蒙

总结

育儿

九月,开学第一个月,也是凌宝同学英语启蒙第四个月。这个开学季,妞有点小情况,可每天的英语启蒙,却一天也没有落下。本月凌宝最大的进步就是能自己读一些培生预备级中的小故事了,比如《The Princess and the Dragon》、《Greedy Giant》、《At the Vet》、《Dirty Dog》、《Face painting》等。而在生活中,凌宝也越来越习惯于说些英语了,比如
  某天,凌宝的一个小玩具恐龙从茶几上掉了下来,她脱口而出,哦,我的Little dinosaur。
  有一天,她拿着一个苹果,然后说,big,孩子,你以为你是魔术师吗?(这个是跟《Alphablocks》中的字母积木们学的,有一个场景是B、I、G三个字母在一起,它们马上就变大了)
  喝水的时候,她会说,drink water。
  和小朋友一起跑着玩,她会说can'tcatchme!
  开学了,凌宝早晨睡不醒,我打开手机,给她播放英语音频,就当“磨耳朵”了,基本上每天听上十来分钟这样,小朋友也不反对,有时听peppa pig的音频,有时听培生的音频。
  跟以前一样,还是按照马丁老师的四步学习法来总结下:
  儿歌方面:
  这月新听的儿歌有:
  《open shut》、《Three little monkeys》、《You are my sunshine》、《This little pig》,这几首儿歌凌宝都挺喜欢的,《open shut》由于歌词少,她已经会唱了,《This little pig》动画很有趣,小朋友很喜欢,《You are my sunshine》旋律动听,小朋友正在学习(我没记住歌词,因此也不敢唱给她听,调子倒是会哼了)。此外,像以前听的《I am a little teapot》、《Here is the beehive》她也喜欢重复听。一些动画片上的歌曲,比如《Maisy》、《Alphablocks》等的歌曲她也喜欢哼唱。这些儿歌,通常都是在家听,然后在去幼儿园的路上或回家路上,我们一起重复。利用这些零碎的时间和孩子一起唱,时间久了,孩子也能学会不少儿歌。
  故事方面:
  这月开始,我给她讲起《童话盒子》第一级这套绘本了,这个月听了《The three little pigs》、《Little Red Riding Hood》、《The ugly duckling》,这三本,有时是我讲,有时听录音。其实这套故事,对于读分级比较多的凌宝来说,还是有些长的,所以有时我就分两次讲完,比如晚上讲一半,第二天早晨再讲一半。此外,像《The very hungry Caterpillar》、《Brown bear,what do you see?》我们也是经常拿出来复习一下的。除了这些书,有一些动画版的故事,凌宝也很喜欢看,有一天我们看了一个苏斯博士的动画,凌宝立刻吵着要我给她买这套书来读。好吧孩子,我已经看好了一套,即日下单吧。
  
动画片方面:
  这个月,《Peppa pig》对凌宝的吸引力没那么大了,她开始看别的了。这月看的动画片比较杂,以《Penelope》、《Maisy》、《Ben and Holly's Little Kingdom》、《Alphablocks》为主,凌宝还看了几集《Magic school bus》和《Clifford the big red dog》的动画,我觉得这两个真心有难度,她现在看不适合,所以妞看了一两集我就给她叫停了。此外像《Chika chika boom boom》、《苏斯博士的ABC》这些小动画,凌宝也看了几遍。
  分级阅读:
  读培生,依旧培生。培生预备级我们以每晚五本的速度递进,基本上一周就能把35本书重复一次。这几个月读下来,凌宝反馈给我的是,她已经能自己读一些简单的了,除了我上面提到的那些,其它简单的她也能读,像最简单的《At the Park》、《My Cushions!》等自然不在话下,后面一些有句子的书有些她也能读,我跟马丁老师学习,也给她录过一段,发上来请大家批评,看小妞的发音存在哪些问题。(录这段时有点匆忙,孩子也没准备好,匆忙就讲了,大家的口水不要太猛烈呀!)
此外,培生基本级的我们也在讲,以每晚两三本的速度推进。说到这里,我反思一下,我这个粗心妈,居然把这套的顺序搞错了,绿色系列相较蓝色系列要难一些(怪不得上个月我们读得很艰难),可凌宝先把绿色的拿出来了,也怪我没有仔细看,反思。月初我发现这个错误后,马上及时改正,这个月,以读蓝色的那12本为主。
  
培生基础级
 
培生预备级
 
 我再次翻看了马丁老师的书,仔细看了依依读分级的那章,马丁老师是每周拿出几本,两周内依依重复听那几本。而我家凌宝同学,不喜欢这样的重复,所以,我就选择将一套书整体重复这样的方式。
  不过,现在想想,也许马丁老师的办法更好。下个月,我想重点读基础级的黄色那个系列,放弃以前的大循环,改成小循环吧。一来读了几个月,孩子已经不再排斥了,二来她也有一点点基础了,也许这样的方式更好一些,且看下个月的总结吧。
  越来越多的家庭开始给孩子进行英语启蒙了,且不论将来的考试怎样,为孩子打开英语这扇门,让他们领略另一个世界的美好,这有什么不可呢。而且这几个月的英语启蒙下来,凌宝的中文阅读也并没有耽误,正如安娜老师讲的,二者是相辅相成的。所以,继续吧孩子,妈妈和你一起努力!
 

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