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五招培养孩子的“幸福感”

(2011-09-18 09:29:59)
标签:

小船悠悠

顺顺

幸福教育

育儿

分类: 育儿心得

   当下,“幸福教育”是家长、教师和孩子谈论最多的话题。那么,是不是每个孩子在学校里都是感觉到幸福的呢?该怎样培养孩子的幸福感呢?

假期里,跟一个好友聊天,她说她的孩子当时也跟顺顺一样,各方面都显得比较稚嫩,刚上一年级的时候,在学习上的成绩不理想,孩子屡屡遭遇“寒流”,他就觉得自己不如别的孩子,觉得小学的学习生活还不如幼儿园的好。后来娘俩一起读《窗边的小豆豆》,看完后达成一个共识:复读一年,重新开始。这一次,她把孩子转到了自己的学校,因为有了一年的学习经历,孩子明显的在学习方面有了信心,取得了令人满意的成绩,性格也变得开朗了起来。现在的他觉得上小学是件愉快的事。用孩子自己的话来说:“在学校里,如果没有还成绩,会被同学们看不起的,以前我怎么会快乐呢?”

 因此,我也一直在观察顺顺,在心智发展上,他的确是落后于同龄孩子的,那么,我要不要推迟他的入学年龄呢?如果说,明天秋季按期上学的话,从现在开始,我该怎么帮助他,培养他的“幸福感”呢?顺妈琢磨了一个假期,加上这两周半的一年级新生带下来,今晚且纸上谈兵一回。

第一招:培养孩子的兴趣爱好。

每个孩子都会有自己的兴趣爱好,如果缺失了对生活的兴趣,那么,学习的兴趣也就无从谈起了。

去年下半年,顺顺曾一度想学小提琴的,后来我发现他并不是真的喜欢学乐器,而是喜欢学了乐器后能上台表演,这种被人关注的感觉。因此,我就拿来同事女儿用过的小提琴给他当玩具玩。果然,一段时间后,他就不感兴趣了。但是这孩子在音乐上还是有点感觉的,今年新去的幼儿园又有专业的艺术老师,于是,我们给他报了电子琴,原因1.简单易学,2.顺妈学过5年的钢琴,可以在家指点一下;3.占地面积小,成本低廉,万一他坚持不了,也不是太可惜。上周还得知,这门课只有8个孩子一个班,授课的老师还是顺顺现在最崇拜最喜欢的班主任,这让我觉得特别给力。很期待。

顺顺不是喜欢画画吗?他自己主动要求我给他报一个绘画班,且欲望很强烈,于是就找了个也是小班授课的入门初级班。这本也有悖于我的初衷,我本是打算让他什么都不学的,就让他快快乐乐的自由发展。不过既然人家自己的上进心这么强,老妈我也只好让他试试看了。

第二招:培养孩子的自信心。

每个孩子都是独一无二的,因此,每个孩子都会有他的优点和缺点。有自信心的孩子,会把他的优先放大,从而带动他其他各方面的发展;而没有自信心的孩子,放大的是他的缺点,从而在学习方面丧失信心。

一度,顺顺也是个没有自信心的孩子。无论让他学什么,做什么,都说不会。时时露怯,处处恐惧。在老师和同学的眼中,俨然是个“差生”了。顺爸和我就每天鼓励他。当他的画画作业自己都觉得不理想的时候,我们就这么说:
   
虽然的你的泡泡画的不是很圆,但是你已经学会把口给封上了,进步了!

虽然你的颜色涂到了外面,但是你这几种颜色搭配的很好看啊!而且今天的小手和衣服都没有弄脏,有进步!

……就这样,一点一点的,他画画的兴趣就有了,现在的飞机画的特别的好!

顺顺不会唱歌也不会讲故事,每天睡前就跟着我一句一句的学,先是讲给我和爸爸听,然后讲给外公外婆听,讲给2岁的小弟弟听,讲给更多的人听……不把他的表演当成是一种炫耀的资本,而是一种锻炼的过程。慢慢的,他的自信心就有看,现在他的表现是,逮住人就拿出一本书,一定要讲故事给别人听!

第三招:培养孩子的耐挫力。

在幼儿园的学习,是以玩为主;到了小学,孩子自己也会更关注他的学习。就像我好友的儿子说的那样:“在学校里,如果没有还成绩,会被同学们看不起的,以前我怎么会快乐呢?”

那么,作为家长,我们就要预见到,孩子在学习上是不可能一帆风顺的,要是遇到挫折了怎么办呢?

从很早之前,我就告诉顺顺:失败了不怕,重新再来一次吧,没准能做的更好呢!以前,搭积木的时候,只要倒了,他就会大哭。现在呢,他学会了自我安慰:“没关系的,再来一次吧!”他愉快且坦然地接受了失败。这一招,我打算在接下来的学琴中要好好贯彻。每个孩子的个性不同,顺顺之前就怕得不到家长的认同,所以,培养他的这个能力就尤为重要。

第四招:培养孩子的人际交往能力。

到了小学,活动的空间大了,任课老师也多了,同学也多了,这样一来,孩子的人际交往能力的强弱就与他的幸福感也紧密相连起来了。

这一点也是顺妈最为担心的,因为顺顺之前在这一块的能力特别的差。所幸这个假期,他找到了与同伴一起玩耍的快乐,他自己会主动去找小伙伴,把他们带到我们家里来,拿出自己的玩具、零食与他们分享。这个假期,他过得很开心。但是还是需要培养他的这个能力。

第五招:培养孩子的学习能力。

开学第一天,我就对一年级的小朋友教“聪”这个字:如果你能做个聪明的孩子,你得学会这个本领:要学会听,上课时既要听老师的话,也要听同学的回答;要学会看,读书的时候看书本,老师讲课的时候看老师,老师写字的时候看黑板;要学会用好你的小嘴巴,老师和同学在发言的时候,要闭上,请你回答的时候,要清楚响亮完整地说话;要学会用心记住每一天学到的知识和本领。

倾听、观察、表达和记忆,这就是最佳的学习能力。相信拥有了这几个能力,学习就会变得轻松起来了。学习轻松了,孩子还会感觉不到幸福吗?

希望每个孩子都能享受教育的快乐。暂时我也没有打算让顺顺再晚一年上学,毕竟幼儿园离家也不近,接送也不便。所以,最好的方法就是用好这五个招,让他也能跟别的孩子一样教育的幸福吧。

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