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    虽然我是个教育工作者，从教也15个年头了，遇到的家长有各行各业的，形形色色的家长见多了，怎样和家长接触，说不上得心应手，但也总是能招架吧。

    不过，自从李顺顺小盆友上幼儿园后，我发现作为一个孩子的家长跟其他的家长打交道，我还真的需要好好学习一下！话说这李顺顺小盆友可不是省油的灯，自上幼儿园以来，一直让我处在忐忑不安、提心吊胆、牵肠挂肚的心理压力之下，因为他每天状况不断，打人、推人、踢人、咬人……唉，作为家长，首先得承认，我是很失败的。顺顺10个月之前母乳喂养，一直待在我身边，断奶后，正好我教六年级的毕业班，而且那个班级是六年级时刚接手的，还担任班主任，断奶时正好是正月过完，新学期开学，就把他放外婆家了。这一放就是3年，直到去年的暑假才把他接过来。生活环境的变化、初入园的不适应、加上我对他的不关心，和顺爸对他诸多的要求，都是导致他出现攻击性行为的原因。

    于是乎，当他闯了祸之后，替他“收拾战场”是我们两个最头疼的事情。一开始，大多数家长都是很好的，能理解孩子的调皮，甚至有的在他们家孩子被打了之后还来安慰我，这给我很大的鼓励，也敦促我寻找最佳的途径尽可能地让顺顺来适应新的环境，改正攻击人的行为。

    我是这样处理的，不知道妥不妥当，也请亲们帮我出出主意，还能怎么和家长交往？

    第一步：真诚的道歉。一般出现了顺顺有攻击人的事件后，老师会先通知我的，第一时间和对方家长取得联系，真诚的道歉。大多数时候是顺顺主动去攻击别人，有时也有“防卫过当”，有的攻击是顺顺错误的认识，以为打人是解决问题的方法，有的攻击是在游戏过程中产生的争执，有的则是孩子无意间犯的错，但是只要是顺顺打了人，我总是先道歉的。事实上，也的确是顺顺犯的错更多一些。他因为语言表达不清或者是行为不当而屡屡打人的次数太多了，为了不引起其他家长的反感，我觉得既然是我们家长的管教不力引起的孩子行为不当，那么责任当然是由我们来承担的。

    第二步：买礼品表达心意。礼品绝对不能弥补被打孩子心理上受的伤害，不过既然事情发生了，我和顺爸自然是万分歉意的，也许这是我们表达歉意的最佳途径吧。

    第三步：多和对方家长沟通。安抚一下家长的情绪。现在每个小孩都是每家的心肝宝贝，将心比心，要是顺顺每天放学都会挂彩回来，我作为妈妈，也一定是心疼的，虽然有的家长嘴上说，没事没事，孩子在一起打打闹闹难免的，但是毕竟心里一定是不好过的。而且对方家长越是这样说，我和顺爸心里越歉疚，所以，我们事后会多找机会和家长联络，一是赔礼道歉，二是向他们咨询教育孩子的方法，三是培养相互之间的感情，呵呵，这样，我还真的和几个妈妈成了好朋友了，而且更奇怪的是，顺顺之后也不再打这几个孩子了。

    但是，我也发现有几种家长真是特别不好沟通。

    这是刚开学不久，有一个家长，在他孩子被顺顺打了之后，居然跑到幼儿园来“恐吓”顺顺，直接导致顺顺第二天不愿意去幼儿园了，说有大人要打他。说实话，我当时是蛮生气的。家长的心情很能理解，但是我想，这样去训斥一个三岁的孩子，好像也没有多大的意义！顺爸是很愤怒的，不过我想这样的家长我们也不必跟他一般见识了，反倒显得我们没素质。

    还有一个家长，顺顺跟小朋友在玩的时候，被他儿子给推倒在地上了，也受了伤，在脸上，都擦破了。当时我跟顺顺说：“你看，小朋友把你推倒了，你是不是很疼？你推小朋友，打他们，他们一样也会觉得很疼的。所以，我们以后不要再打人了，好吗？”让他有同理心，然后再跟他说：“你以前打了小朋友，小朋友是不是都原谅你了？现在他们是不是还在跟你一起玩？那我们也原谅这个小朋友好吗？”可惜，过了几天，在上厕所的时候，老师说顺顺小便很急，没位置了，就把一个孩子给推到一边去，那孩子摔倒了，就是前几天推倒他的孩子。我不知道是不是顺顺是个报复心理特强的孩子。之后，那个家长就来批评了我们了，差不多见到我一次就要说一次，隔了好几个月，在一次群聊的时候，她又说了这件事，说顺顺推了她孩子，导致她孩子胆子也变小了，都不愿意上学了。于是，我没话说了。只是在那次群聊之后对顺顺说，离那个孩子远一点。我知道这样教顺顺也不对，但是本着多一事不如少一事的原则，还是离开点吧。

    还有一个家长，有一次孩子被打了之后就打电话来兴师问罪了。这话说的真难听啊！说我们夫妻两个不会管教孩子，还是当老师的呢，真不知道怎么教育别人的孩子的。还强烈要求我们转园或是换班，总之就是离开她的孩子。我明确表态，我们确实教育方法不当，所以导致孩子出现这样的行为，我们两个都很遗憾，我们正在积极地想办法纠正孩子的行为，而且我们也很真诚地为打了她的孩子而道歉，但是了离开她的孩子是不可能的。

    更有一位家长，我觉得也很可笑。有一次说我孩子打了她的孩子，当时我仔仔细细地检查了，没有发现被打的痕迹，我问其他在场的小朋友，也都说没有看见，而且顺顺的位置和她孩子的位子离得很远，后来我还问老师了，老师也说没看到。可是她一口咬定是顺顺打的，“因为你的孩子每天都要打人的，这个幼儿园里就属他最会打人了！不是他打的还能有谁？”当时我正生气啊，是我孩子打的人，我自然要教育他，但是不是他做的凭什么说“不是他打的还能有谁？”难道，这个世界上只有顺顺一个小朋友会打人吗？面对只有蛮不讲理的家长，顺妈也是有话要说的：“的确，顺顺是个比较调皮的孩子，估计在这个班里被他欺负过的孩子不在少数，可能以前他也曾经欺负过你的孩子，但是今天你也不能只听你孩子的一面之词，如果今天确实是李顺顺打了你的孩子，我一定会严厉地批评教育的，但是作为一个母亲，你相信你的孩子所说的，我也同样相信我的孩子所说的，我还相信班小朋友所说的，我更相信我们老师所说的。所以，请你不要用过去的老眼光看我的孩子。我的孩子是有缺点，但是不是你所说的“每天都要打人”，也不是只会乱打人的坏孩子，不然，他也不能在这里继续就学了。最后，请你调查清楚以后，再来兴师问罪好吗？还有，请你不要说“不是他打的还能是谁”类似的话，因为据我所知，你的孩子偶尔也会动手的！”

    我不知道我这样对待对方家长的态度是不是正确？肯定会有拍砖的，呵呵，顺妈已经不怕了，经过一个学期的磨练，脸皮变得有城墙厚了。

    现在我特别能体会表现不好的学生家长的心情了，因为偶家的小顺顺也是这样的人！好在新学期开学以来，一切都在朝着好的方向转变，但是这半年来于家长交流也让我特别的有感触，真是后悔啊，要是孩子一直都是自己带，或者说，自己在孩子的早期教育中再用心点，防患于未然，顺顺没有攻击人的这种事情发生，该有多好啊！好在现在既然已经发生了，而我，作为一个有着很好的耐挫力和承受力的老妈，也没有因为对方家长的种种不满而对顺顺造成更大的伤害，也算是一种磨练吧！

    顺啊顺，让为娘的2010也顺一点吧，不，过得更顺点吧！