（正月十五雪打灯，格格也来点花灯）

从很多育儿书上都看到过一个形容“可怕的2岁！”，晓晓没到2岁时，心里总是诚惶诚恐，不知道这个小玩意真到了2岁，会变成什么样子，难道会把房子拆了？！

晓晓一直是个安静乖巧的孩子，除了吃饭让人操心，其他方面还算省心。直到她1岁10个月左右突然开始比较叛逆，不管干什么都是“不要！不要！不要！”洗脸、洗屁屁、换衣服、喝水等等日常中一系列的事情，都变得很艰难。有时我们8点多起床，12点还出不了门，因为她干什么都不配合，搞得我都快心理障碍，得出门恐惧症了。

每天和她这么斗争，真是劳心废神啊！她也很不喜欢出门，就愿意宅在家里，和她说出去玩，她就说“不要，就待在家里！”每次出个门比登天还难，有时我真是气到不行，想狠狠的爆揍她一顿。

那段时间我在想“完了，这就是可怕的2岁前奏曲，情况会越来越遭。”这小屁孩主意越来越大，反抗已经成为一种习惯，叛逆已经成了新的生活方式。我们是每天冲突不断，照这样下去，我非疯了不可。

这样过了一段时间，我突然觉得情况开始好转，可能是我已经习惯了她的小叛逆，因为她每天还是出门困难不让穿衣服。而且我也逐渐掌握了对付她的方法，就是管她同不同意，直接抓过来穿上就行，一般她闹俩下就投降了，然后美滋滋的跟着我们出门。

转眼晓晓已经是2岁多的小人儿了，我不但没体会到“可怕的2岁”，反而觉得现在的她是“天使的2岁”。2岁的她变的如此善解人意，通情达理。

虽然她现在自己有了很多主意，虽然她有很多自己想做而我们不允许的事情，但我们基本都能用“谈判的方式”来解决，我很少正面和她冲突，尽量保留她独特的个性，让她有“发言权”。

比如她很喜欢玩水，在水龙头那里没完没了的“洗手”，一遍又一遍的打上香皂再冲掉。这么大的孩你和她讲什么浪费水之类的大道理就是对牛弹琴，毫无用处。用强迫的方式直接抱走，会让她哇哇大叫，又哭又闹。而且2岁以后用强迫的方式压制孩子想做的事情，不易于培养孩子的自律，只能他律，这对孩子长久的发展无益。

于是每次她要求洗手的时候，我都会问她洗几次，反正她一般回答的数目都不超过5次，而且不管说多少次也是可以商量的。她一般都是伸出俩根指头说“2次！”也有3次或者5次的时候，我都会和她说“那我们说好了，就洗2次（或3次），洗完就得离开，下次再洗，和妈妈说好的！”她回答的很痛快“好！”于是开始打肥皂然后冲水，我在旁边数着，次数一到，必须离开！偶然很少的情况下我会同意给她加一次，也是为了培养她学会为了自己的权益来讨价还价的能力。

开始执行的时候她经常“反悔”，大叫着“还要洗！还要洗！”，但我一般都是坚决抱开，一面和她说刚才和妈妈说好的，咱们不能说话不算数，估计她也自知理亏，叫几声就放弃了，很快乐的去找其他事做。时间长了，她就很自觉的遵守和妈妈的约定。

我就用这种“谈判的方式”和她解决很多日常的事，比如要去洗澡了她又闹着干别的，也是先商量，让她先有“发言权”，感觉自己被尊重，然后再采取行动。我感觉这样能减少很多和孩子的“冲突”，在建立规则的基础上给她自由，会让她更快乐更有安全感。

晓晓2岁以后，自己能找到很多乐趣，不像以前整天喜欢缠着我。现在的她每天都一副快乐的样子，唱着自己编的各种歌曲，和自己那堆玩具娃娃，做各种游戏。我们俩在家的时候经常出现她玩她的游戏，我干我的事情互不干涉的和谐景象。

下图：晓晓的沙发涂鸦留念，快过年了，拆下来洗洗，拍照留念一下吧！

沙发垫子刚拿下来，晓晓跑过来把我“轰走了”，说要单独玩会儿，不知道她要搞什么鬼，随她去吧！我去厨房做饭先！过了很久没听她有动静，就偷偷跑出来看她在干嘛，看到下面这幕：

（下图：晓晓在哄她这几个宝贝睡觉）

下图：晓晓在旁边给她的宝贝讲故事、念儿歌（假装念）、唱歌，忙的不亦乐乎

我看她自己玩的这么开心，悄悄在她身后架起了DV，然后回厨房做饭去了。其实平常她也这么自己玩，完全不用我参与，自己设计游戏，自己遍歌词，唱的挺开心，我也乐得清闲，从不打扰她！小家伙自己玩够了才会过来找我一起玩。我觉得孩子过了2岁，带起来真的轻松许多，简直就是和天使一起生活嘛！

其实2岁的小孩有点小叛逆应该是正常的，如果一点没有那才不正常呢，所以我们用平常心接受就好，她叛逆她的，我们对付我们的，我觉得尽量避免正面冲突比较好，大家都愉快点。其实我和晓爸经常为了这个小孩出门穿衣服头疼，我们俩个现在每天都开着玩笑的对话是：

晓爸：“你想揍她吗？”

晓妈：“想！”

晓爸：“你觉得一天揍她多少次合适？”

晓妈“你觉得呢？”

晓爸“100次！”

晓妈“我觉得得揍150次”

晓爸:“每天揍100次都不够，揍1000次都不嫌多！”

听着这当爹妈的都挺狠哈，都是只动嘴不动手的主，咱舍不得呗！再来几张格格照吧