http://s4/small/4e6c5010xc27e3f688163&690      快乐2+1  http://s2/small/4e6c5010xc2ada10867d1&690



                             ——参与体育艺术二加一活动

                         南昌市育新学校 五年级（3）刘心悦

   看到这个题目，很多人肯定会问：“体育和艺术这两项扯不上关系的项目怎么能加在一起呢？2+1会等于几呢？”是啊，这的确很难，可是，我们的学校却把它们两完美的融合在一起，并让全校学生人人体验，个个参与。现在让我们看看这次表演，享受与众不同的感受吧。

   我们五年级是第一个登台表演的，节目是跳皮筋和排球操。这可是同学们苦练了2个月的节目。主持人开始报幕了，我心里十分紧张，却又有一些兴奋和喜悦，因为，我们急于把排练成果展现给在场的叔叔阿姨，老师们同们......当节奏鲜明强劲，旋律优美动听的音乐在操场中响起，同学们马上调动起情绪，时而舒展身体，时而利用手中的排球交融成千姿百态的舞姿，时而又组合流动变幻的场景，而我们女生用墨绿的橡皮筋拉成不同的形状，一会儿组成一个大正方形，一会儿拉成一个十字架，一会儿幻变一只凤凰…..既变化莫测，又井然有序，赢来周围掌声雷动，喊声一片。

   第2个节目是二年级的口风琴，他们分别从操场的两侧上场，音乐随着他们步子缓缓地响起，你们看，他们抬起小腿，拍着小手，欢快地唱起：“如果快乐你就拍拍手…” 周围的我们也深受感染，不由自主地拍起了手来，那他们的拍拍手，跺跺脚的声音把整个操场弄得沸腾起来了。不久，他们又就地场坐下，开始吹口风琴，那不同的班级不同的音乐，让人感到耳目一新，心旷神怡。尤其壮观的是操场上全体2年级小朋友一起站起来，随着歌声翩翩起舞……

   自从我们学校开展了体育艺术2+1活动以来，同学们广泛参与，校园内就多了不少笑声，增添不少欢乐,课间午休走道操场上到处是同学们运动的身影，甚至放学了，有些同学还不肯离去。不仅如此，那些平时不喜欢体育和艺术的同学，都纷纷吵着爸妈加学一门体育和艺术的特长课，想考个级，拿个奖。而我班那个小胖，据说经常梦中唱歌而惊醒父母。

   愿体育艺术2+1伴我们成长，让我们成为全面发展的好学生，让我们向运动和艺术发展。我想对那些还没有参加的同学们说：快来吧，加入我们的队伍吧，运动和艺术会给你们带来快乐！也会伴随你们健康成长！

                http://s3/middle/4e6c5010xc27e416f84e2&690

http://s5/middle/4e6c5010xc2c9e29709e4&690