“今天手气真不好，不玩了！”朋友老罗在输掉了第四局扑克牌之后，拍案而起，拂袖而去。这并非因为老罗今天有什么不顺心的事情，而是因为老罗就是这样一个“输不起”的人。即使在工作当中，如果老罗任务完成得不够理想，也会认为自己输了，要意志消沉好一阵子。因此，同事暗地里叫他“不能输”。

 

像老罗这种输不起的人，其实有典型的心理特征。一方面他们很自卑，另一方面他们的自尊心又很强，这种强烈的反差让他们既渴望胜利，又忍受不了挫折，也就是典型的输不起的心理特征。

 

这种“输不起”的心理特征，跟个人的成长经历有很大关系。首先，如果家长对孩子过于溺爱和呵护，就会使孩子逐渐养成“以自我为中心、不能受委屈”的习惯，从而在面对挫折时输不起。这就好比，孩子摔倒了，家长赶紧上去扶，生怕孩子磕了碰了。可孩子以后走上社会，真“摔倒了”的时候，他就承受不了了。

 

其次，如果家长和老师在孩子的成长过程中过于严厉，要求孩子尽善尽美，一旦孩子做不到，就对孩子批评指责，也会让孩子变得输不起。因为他们经常受到来自于家长、老师的精神打击，会越来越自卑、胆小，遇到什么困难都想着回避。这就像，如果孩子摔倒了，家长却拿着木棒过去指责孩子：“你怎么这么笨？走路都会摔倒！”

 

在教育孩子的过程中，给他一些适当的刺激是有益的，但如果刺激过度，就会适得其反，让孩子根本输不起。

 

其实，输不起的人也很痛苦，因为大家都不喜欢和他们一起工作，因此，他们社交范围往往不大，人际关系也不太好。

 

要想改变这一点，输不起的人就得努力让自己的心理年龄从幼稚走向成熟。如当老罗甩牌走人之后，应该冷静考虑一下，还有没有其他方式处理，而每种方式又会带来什么后果。各种处理方式和后果想得越多越好。想得越多，你下次再面临失败的时候，就会越冷静地应对。