(转)一个简单而有用的数学方法---不变原则
(2011-05-24 14:05:14)
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处变不惊。一旦掌握了其变化规律,便可以用统一的方法来分析问题,解决问题。
寒假给学生上课,讲计算,一并拓展了一下,加入了“和不变”、“积不变”和“商不
变”。这里简单给大家介绍一下这几个原则。
的数,那么相加后的总和不变。
大,被减数减小,减数也跟着减小。这就好比我们平时讲年龄问题时所讲的年龄差不变,
爸爸长大,宝宝也跟着长大,之间的差一直不变。下面看两个简单的例子:
数学习中,我们在速算与巧算中经常讲用“凑整”法来做这些题,比较简单。掌握了差
不变原则的意思,这样的题直接口算就可写出答案。
很快就出来了;
举例说明如下:
常写反。
充分利用一下5的这个特性。
商永远不变。这个对于高年级,学习过约分的方法后,非常好理解。
小2倍,变为60÷4,再同时缩小2倍,变为30÷2=15。
省大量的时间,同时也能提高计算的准确率。下面我们来看看,在一些非计算题中这几
个原则的应用。
例题:如图,等腰直角三角形ABC的腰为10,以A为圆心,画一个八分之一圆,得到图中
两个阴影部分的面积相等。求扇形所在的圆的面积。
然锁定在求扇形面积上。
为多少。
解题的关键。
“和不变原则”,将扇形右下角减小阴影那么多,将扇形左下角增大阴影那么多,即
可求得扇形面积就等于等腰直角三角形的面积,为10×10÷2=50。
如图,等腰直角三角形ABC的腰为10,以A为圆心,画一个八分之一圆,得到图中
两个阴影部分的面积相差5。求扇形所在的圆的面积?
补充例题:已知图中长方形中三块面积分别为11、16、5,求图中阴影部分面积。
旋转法掌握的非常好的同学,也不能通过以上方法顺利解决。
或者宽的三角形,那么这些三角形的面积均是长方形的面积的一半。掌握了这一
点,本题就迎刃而解了。
和为长方形的一半,S1+S2与阴影部分的和也为长方形的一半。在这两个总和里面
同时去掉S1+S2,得到的两块自然相等。可得,阴影部分面积即为11+16+5=32。