面对如今的孩子，我患了失语症。

    当家长把自己孩子的顽劣貌似时髦地归结于多动症时，我感到更无力。

    当真有这么简单么，迷途的孩子到底谁之过？是遗传，是家长，是老师，还是社会？当然，对孩子的捧杀、冷杀、或者误杀，肯定是一个集团犯罪。有的是无知之过，有的是无奈之过，有的是帮凶之过，有的是放纵之过。

    借六一儿童节说说我的忧虑和忠告。

    你想好了怎么给孩子们过六一吗？

    老师或者学校，大概就是举行一些游乐活动或者文艺表演吧。对于六一儿童节的起源，以及蕴含其中的深刻道理和可能施与的人生观和价值观的熏陶，又在哪里呢？

    家长或者亲属，大概就是给点钱或者带孩子出去吃吃、玩玩吧。谁想到了要利用这个孩子们很看重的节日，及时有效地加强心灵沟通，进行独立自主勤俭朴素的言传身教呢？

    商人或者社会，大概看中的是其中的商机和消费增长点吧。除了想尽花招赚取孩子和家长口袋的金钱，是不是可以从关心下一代的良知和责任出发，组织一些健康活泼、形式新颖的社区活动，以此吸引孩子们与社会人生亲密接触，加深他们对现实的了解和思考呢？

    网络游戏商可不可以在这一天，收起那些蛊惑人心的虚拟故事，为千万迷恋网络的孩子进行一次戒除网瘾的知识讲座呢？也许，在你们疯狂实践着利润最大化的同时，也该承担一些不可推卸的社会责任吧。

    我问过很多孩子，你喜欢过六一儿童节吗，为什么呢？当然喜欢，又好玩，又有好吃的，还不用做作业。至于其他的，我相信他们从来就没想过。因为从来就没有人教过他们，给过他们提醒、引导。孩子的心灵是一块处女地，下什么种就开什么花。因为单纯，所以丧失了抵抗力。因为不存在预先注入的抗体，所以最容易接受教育，也最容易导致教育偏移。

    当然这一切都不足为怪。那么多优秀传统节日，不都被搞成了请客送礼吃喝嫖赌的浅薄道场吗？有几个人懂得其中悠久的历史内涵，又有几个人品咂过其中丰富的人文意蕴呢？我们实在没有资格责怪孩子，我们自己已经堕落得太久、太深。

    庸俗化六一儿童节，其实就是在庸俗孩子们的心灵。一个连孩子的童年都要被世俗化化、利润化的民族，前景委实堪忧。

    2009年5月25日