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不会学习的孩子竟然如此相似

(2021-10-12 16:28:01)

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分类：教育教学

运动会期间，利用中午的休息时间和晚上的休息时间，完成了两个班的练习卷的批改。

批改过程中，心中就很纳闷：怎么这么多孩子把古希腊哲学家“德谟克利特”的名字写成了“德谟克利”，少写一个“特”字。现在数了一下，竟然有11个孩子，少写一个“特”字。

为什么呢？

和孩子们打交道30多年了，心里非常明白：课本上“德谟克利特”几个字另外起行了，记得上课时，我还强调：不要把人家名字丢了一个字。

现在看来，我的强调对这些孩子来说没有意义。但，令自己欣慰的是：同一个班级的孩子，有的试卷堪称完美。

面对同样的班级，孩子们的差异如此之大，我不禁想问：造成差异的原因是教师吗？

有人可能要问我：为什么你会想到要强调“不要把人家名字丢了一个字”。因为20年前就遇到类似的学生。下图是2002班教材，我已经红笔圈画：

您能想象出来，孩子们在试卷上会写成什么样的答案吗？

揭晓答案：“相劳合”。

人们常说：幸福的家庭相似，不幸的家庭各有不同。面对如此不会听课，不认真听课，不会自主学习的孩子，我得出的结论是：不会学习的孩子竟然如此相似！

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