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[性教育] 校园集体舞处境尴尬 心理专家称集体舞不等于早恋

(2007-09-21 14:56:44)
标签:

健康/保健

校园

集体舞

早恋

健康863

性心理障碍

 http://www.hnsc.com.cn/news/updata/pic/2007/09/13/20401791374623.jpg校园集体舞处境尴尬 心理专家称集体舞不等于早恋" TITLE="[性教育] 校园集体舞处境尴尬 心理专家称集体舞不等于早恋" />
 

    江苏省南京梅园中学新生开始学习跳校园集体舞,练习男女一起跳时,大家都不好意思地把头低下来,一位男生更是从口袋里抽出一张面纸,往手上一放,再让对面的女生把手放上去,惹来所有人的笑声,其他同学见状也拿出面巾纸效仿。跳了几圈,后面几排竟然变成了男生和男生,女生和女生搭档。


    校园舞因打破男女生接触的“禁忌”遭遇尴尬:江苏学生跳集体舞、牵手时用面巾纸隔开并非唯一,据媒体报道,郑州小学生羞跳集体舞、小手缠上了红领巾,而湖南校园舞搂腰新动作也因男女生尴尬而被取消......在这样的尴尬中,推广校园集体舞当初引发的可能导致孩子“早恋”的争议,似乎得到了验证。


    当前,社会、家长对集体舞争论最多、担心最多的就是“跳舞会否引发早恋问题”。对此,某学校校长认为,事实上“不跳舞学生也会早恋”。他同时也表示,不少家长仍持有“早恋猛于虎”的观念,甚至连孩子成绩出现波动,都不可避免会有部分家长将责任推到“集体舞”上,学校会对推广校园集体舞谨慎对待。

  
    健康863心理专家筱丹女士指出,校园集体舞绝非诱发“早恋”的主因。羞涩是人之本性,在推广校园集体舞时出现种种尴尬,其实也是正常现象。男女生之间的关系本来就是很朦胧的。每个人都经历过少年时期,也有过少年时期的无知,甚至有人因无知犯下过悔恨莫及的错误。在少年时候保持一点羞涩,并不是坏事。因此,对青少年进行性教育就尤为重要。


    筱丹女士表示,小孩子在3岁前性别意识已经形成,这期间家长应进行“潜移默化”的性教育,如根据性别不同给孩子穿适合的衣服、玩具,让婴幼儿形成正确的“心理性别”,使孩子的心理成长与其自身性别一致。孩子14岁前最好知道关于如何对待异性的知识,因为这段时间正好是孩子的发育期,适当了解能让他们正确对待自己身体发生的变化,正确对待“异性”,避免通过网络等其他渠道对性产生错误的理解,因为这样容易诱发少年性冲动和性犯罪,或者产生性压抑、性心理障碍等,使心理健康出现问题。

 

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