妈妈温顺成就孩子良好性格

文/小寒

事件：

一个宝贝要下楼，对妈妈说：“妈妈，我这把枪要带着！妈妈，我的胶鞋！妈妈，我的小羊！还有我的飞机！”妈妈有些生气的对宝贝说：“这些些东西我们不带了，妈妈手里的东西够多了。”宝贝说：“不行妈妈！我要带回家！”“你自己带吧！我不管你了！”于是宝贝开始把所有的东西往自己怀里揽过去，妈妈脸色很不好看的坐在一边。

疑问：

很多时候，家长都爱问我：“我们家宝贝倔强的要命，什么事情不依着她，她就给你闹！”

反思1：

要我说：“我们可曾满足了孩子的要求呢？”

温顺的孩子都是“顺”出来的，不是指挥出来的！例如上面的例子，看到这副情景，我笑眯眯的走了过去：“嗯，自己的东西知道自己拿回家这很好呀，这样我们就不会丢东西了！”然后我开始帮他想办法，提示他小手拿的东西是有限的，怎样才能都拿上呢？开始我们想找个袋子，可惜没找到，于是我们把小羊和飞机插进了胶鞋筒里，这样宝贝就一只手抱着手枪，一只手抓着胶鞋内壁，哈哈，我们成功了，宝贝很开心的跟着妈妈走了。

我家高兴小时候也有很多很多我们成人认为不合情理的行为，一次高兴拉着小车回家，小车是躺在地上的，我说：“高兴，为什么不让汽车的轮子走路呢？”高兴却说：“我就想让他躺着走！”我回应：“哦，那就让汽车躺着吧，可我总感觉它身上的油漆磨掉了，会疼的！”然后我转身不在管他。拉着小汽车走了一段路，我看他停下来，把汽车正了过来，自己开心的笑了。

两个事件中，我都没有用指挥的语气去指责孩子，而孩子却很开心的解决了自己的问题，满足了自己的好奇，孩子在心里告诉自己的是：“我可以！”“我能行！”如果我们用指挥的语气呢？孩子在事件后会不会问自己：“为什么我不可以自己做决定？难道我还小？”这样长期下去，孩子会不会对成人提出很多质疑？会不会常常用自己反叛的行动来证明自己的力量呢？我想这样的经验大家在育儿生活中是很多的。

反思2：

又有家长回答：“什么事情都依着她，那还不惯坏了？”

当然处理问题的方法，都不是绝对走极端的，找到一个平衡点就好办了，那就是“和孩子做平等的好朋友！”

上次我去妈妈家，邻居问我：“我家孩子每次去超市都要玩具，我也该顺从他吗？”呵呵我想起高兴小时候去超市的情景，每次去我都会提前和他商量，妈妈去超市买……东西，带……钱，带这些钱够吗？其实高兴也似懂非懂，只说“够！”于是我们进入超市，我们选择先去看什么，高兴当然每次都说：“妈妈，先去看玩具吧！”呵呵，我则说：“哦，这次带的钱也许不够买玩具怎么办呢？”高兴总是说：“钱够了就买，不够我就不买了。”好吧，那就去看玩具，反正每次进了超市也都是先去看玩具，呵呵，提前给孩子商量好，然后顺着孩子的愿望去行动，小东西在想什么，没有妈妈不知道的。于是，我们每次逛超市，高兴总是先选一个玩具拿在手里玩，出超市的时候，他手里的玩具早就被他喜欢的好吃的霸占了，呵呵，吃是高于一切的婴幼儿首选行为！这样，我们就从不担心他买很多玩具了。不过偶尔也有例外的时候，那一定是个很好玩的玩具，买了就买了吧，也不是每次都要玩具这算是很好的孩子了。

呵呵，我总是喜欢满足孩子所有的愿望，我也总是把自己为难的事情讲给孩子听，我不知道他懂不懂世间的很多道理。总之，我知道他是我最好的朋友，而且天生的善良和通情达理。姐妹们，不妨看看你身边所有温顺孩子的母亲，是不是也都任劳任怨很少抱怨孩子呢？让我们一起做这样的妈妈吧，孩子的好性格都会来自于我们的“顺从和理解”。

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