让心灵沐浴阳光，让快乐充溢课堂

      ——巴南区中小学心理健康教育活动课竞赛简报

10月28日，巴南区中小学心理健康教育活动课竞赛在清华中学圆形报告厅落下帷幕。比赛历时两周三天（23日、24日、28日），分设小学组、初中组和高中组举行，共有十七所学校的17名心理教师、班主任参加，活动很吸引人也很开放，来自全区中小学校的领导和教师约120人到现场观摩学习。本次活动由区教科所主办、清华中学和大江小学承办，旨在贯彻落实教育部的《新纲要》和渝教基【29】号文件精神，推动我区中小学心理健康教育活动课的开展。三天的比赛，参赛教师们围绕不同阶段学生的生理特点及心理需求选择课题，各展所能，实施对学生进行学习适应、人际交往、人生规划、挫折教育等方面辅导。经过评委们的综合评议，评出最有创意、最具特色的活动课17节，获一等奖：6名；二等奖11名。

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这次比赛采用心理健康教育“活动课”的形式进行，参赛的主题贴近学生成长的实际，内容符合《新纲要》对各学段的具体要求，课堂凸显“活动”和“体验”两大心理活动课的特点。各位执教老师在教学过程中，关注全体学生，为学生创设轻松愉快的学习氛围，引领学生积极参与到预设的情景游戏、问题讨论、角色扮演等活动之中，通过参与活动获得真实体验与心理感受。激发学生们重新审视自己、接纳自己、探索问题，经过小组同伴的分享讨论，调动出学生资源解决其成长中的困扰及遇到的问题。通过活动课教学，学生们转变了认识和行为，提升了学生的心理品质，促进了学生的身心发展。

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本次活动课竞赛，可谓精彩纷呈，中小学心理健康教育内容渗透到灵活多样、富有情趣的活动之中，学生们在亲身体验中获取知识、得到发展，完善自我。生成、开放、启迪人，活动课堂充满了学的快乐和教的快乐。每组赛课结束，区教科所的心理教研员康老师作综合点评，充分肯定每一位教师课堂所呈现出的“亮点”，引领观摩的老师们按照心理活动课的评价标准去看课、去评课，去欣赏执教老师课堂展示出的特色——积极的共情，及时的分享，丰富的回应，同时也指出其教学环节中需调整的地方，指出心理活动课不是传授心理学的知识，而是把心理学的相关理论内化到教学行为之中。关注学生的心灵，“思考过了，经历过了，精彩过了，遗憾过了，才真的明白——这其中隐形的成长是自己最大的收获！”

“课，没有最好，只有更好！”从“心”看课堂，快乐前行。三天的竞赛结束了，可是大家对心理健康教育的思考还在延续。此次活动得到大江小学、清华中学的大力支持，得到了参赛学校、观摩学校的领导的高度重视，全体参与活动的老师们得到极大的鼓舞，有了这些支持我们的竞赛活动才取得了预期效果。

获奖名单

小学组：   课  题              执教人      单 位

一等奖  “做情绪的主人”       孟小红      鱼洞二校

        “团结协作”           肖  茜      大江小学

二等奖  “合作力量大”         石光敏      鱼洞四校

“拥有快乐情绪”        张晓燕      鱼洞一校

“认识我自己”          全  进      马王坪学校

“笑对人生”             余祥芬      李家沱小学

初中组：

一等奖  “向幸福出发”         殷何莲      全善中学

        “悦纳自我”           廖麒麟      鱼洞中学

二等奖  “悦纳自我培养自信”   陈召会      接龙中学

        “体验亲情，学会感恩” 刘  洁      姜家中学

“感恩父母”            彭光群      南湖中学

        “把握异性交往的度”   张  莉      木洞中学

        “学会欣赏和赞美别人” 彭  荣      实验中学

高中组：

一等奖  “迈向学习的新起点”   霍  颢      清华中学

        “我想要的生活”       刘  涛      巴南中学

二等奖  “让梦想成为现实”     鲜娅妮      大江中学

        “沟通让我们共同走近” 陈贞琼      巴南职高