2012终于来到了，元旦之前单位进行班子和业务工作考核，忙忙碌碌又有近一周的时间不在家，真是不知道为什么一年比一年工作越来越多，我们越来越忙，压力越来越大，陪家人的时间越来越少，真是羡慕欧洲国家的“慢活一族”，将人生的节奏放慢，工作按部就班，生活慢条斯理，享受人生的乐趣。回想过去的2011年，只感受到一个字“忙”，细细想来到底忙出了些什么，自己一下子也说不出来。对于2012年，最大的希望还是能修个公休假，松弛一下紧绷的神经，乐活、健康、开心的生活！

    本周关于儿子有三件值得记录的事：一是第一学期儿子的表现总结。时间也真快，转眼之间儿子在幼儿园已经半年，第一个学期已经过完，妻子将老师给的幼儿园手册（相当于学生手册）拿回家，我仔细的看了两遍，看到许多我们不知道的儿子在幼儿园的表现，每个月老师对孩子表现分为5、6个小项，例如吃饭、学习、自立等等，使用★进行标注，每项优秀的4个★、良好的3个★、一般的2个★、差的1个★，儿子的表现从最初的个别项目是3个★、其余的都是2个★，到最后一个月获得了一个项目4个★，大部分项目是3个★，得到了很大的进步，也融入了班集体，并得到老师的认可，儿子在这半年的成长在手册的量化中实实在在的得到体现。二是she is 李明杰! 他爷爷周一送儿子去幼儿园时，重点关注一下who is 李明杰？果然是不出我们的猜测，“李明杰”就是老师安排的一个大班小女孩，和儿子“一对一”结对子帮扶，作为老师的小助手，他们在一起玩耍、学习、吃饭等等，对儿子帮助较大，儿子对她印象很好。我和妻子很感谢这个小女孩，在蒙氏班中就是提倡大孩子帮助小孩子，从小就培养孩子之间的互帮互助、团结友爱，看儿子在家的眼力架，不久的将来肯定也是一个老师的好助手。三是儿子提醒我注意交通安全。周日拉着儿子外出，途中来了一个电话，我就边接电话，边开车，这时儿子坐在后面说话了：“爸爸开车别打电话，不安全!”,儿子说的何尝不是，交通法规也不让边接电话边开车，我问儿子：“从哪知道的啊？”，儿子回答：“幼儿园老师教的”，看来幼儿园还真能学到东西，儿子也真能学以致用，呵呵。大人有时还真的向孩子学习！

    儿子每日表现定量测试已经进行到了第三周，儿子也通过攒齐三次10个小★，他实现三个愿望终于攒齐了全套的十二生肖机器人，经和妻子商量下周奖励标准提高到13个小★再奖励，并在今后逐步提高，这个办法将长期使用下去，达到我们鼓励、引导、惩戒的目的，促进儿子健康茁壮的成长。