每年的7月是我最忙的时候，学生放假后全国的钢琴考级和各种比赛都接踵而来，所以每年在这个时候家里每天都是很多学生，自然就没有什么时间去管乐乐了，当然对于喜欢交朋友的乐乐来说是很高兴的一件事了！7月初到8月初的这段时间里，我每天就是在三台琴上辅导一批又一批的孩子。刚开始的几天里，乐乐忙着和哥哥姐姐们看书，熟悉后他竟然把学生们的手机集中在一起，搜集他喜欢的音乐，更有趣的是开始了他的自编自演的舞蹈！记得第一次跳的是印第安舞蹈，把报纸做草裙，后来还跳起了阿拉伯舞蹈，模仿女孩子，竟然还拿起了我的项链当道具！呵呵，看那样子，真是很搞笑！看着孩子陶醉在音乐里，音乐的乐句和流畅的动作配合，他兴奋，开心，执着！我把那一瞬间赶快录了下来！儿子从来没有学过舞蹈，这种感觉是他缘于对音乐的喜欢，这种对音乐的感受是骨子里流露出最真挚的情感！

  今年8月在长春拍摄早教专题片时，因为摄影棚的准备工作还在进行，我们大家都在一间教室里等待，旁边朱婧姐姐的电子琴摆在那里，乐乐迫不及待的打开了琴，也许是出来很多天没有摸过钢琴了，尽管是电子琴，乐乐玩得很开心，不断的变换音色，本来旁边有小朋友在等待，看着乐乐玩得如此投入竟然忘了，也在一旁倾听。我在教室里和家长们聊天，突然一阵熟悉的旋律出来了，在弦乐和声的铺垫下，小提琴美妙的音色流淌出来了，我回头一看，还是乐乐在弹！这首乐曲是莫扎特的《摇篮曲》，儿子小时候睡觉时我哼唱的旋律！我努力的回忆着，我没弹过这首乐曲也没教乐乐弹过！我真是感叹！孩子竟然能把这首乐曲完整的弹出来，还配上了那么好听的和声意境！真是太棒了！这漫长的一个小时乐乐就这样在忘我的弹奏中度过了！拍片前我和导演沟通过，说孩子如果不愿意表演，就不让孩子表演，看孩子那时候的心情了！〈因为乐乐的喜好我们从来都尊重他，在家里也是如此，不会因为什么人来了就要求孩子表演什么，一切都看孩子当时的心情，他喜欢，愿意就遵循孩子的意思>  那天孩子们展示才艺这一环节是在漫长的等待中度过的，之前我问过乐乐一次，表演什么？他都回答不想表演，也许是累了，也许是这种场面孩子很少见过，不过我还是做了乐乐表演的准备，在上台前让乐队的电子琴手弹奏了乐乐熟悉的韩语歌曲〈〈三只小熊〉〉，没想到这小子听到音乐的前奏一遍就和乐手们配合得很好了，我心想，等会上台肯定没问题了，果然在预料中，主持人和我谈完话后，乐队老师就弹起了前奏，乐乐很准确的进入了，唱得很好，音色，节奏和音准都很棒！

          这是乐乐暑假和姐姐学唱的韩语歌曲<<三只小熊>>

  说起唱歌，应该是乐乐最热衷于音乐的一种表现，这个表现缘起一岁多！乐乐一岁半开始说完整的句子，曾记得刚会说话的乐乐就喜欢上了〈〈国歌〉〉，大概一岁8个月左右能把国歌完整的唱出来！从此以后就特别喜欢唱，从两岁到三岁半左右，几乎熟悉的中外儿童歌曲都会唱，记得在乐乐两岁多的时候我们回老家过年，有一天乐乐情绪很好，就开起了演唱会，所有的亲戚朋友大概二十来个，都听他唱，我大致数了一下，乐乐一口气唱完了近三十首儿歌，不错歌词，旋律！逗得在场的人都夸他，说二十年后他们想听他唱那一定要买门票了！呵呵，想起来那时候的乐乐还真是有趣！那架势就象开演唱会一样，里三层外三层的包围着他！从去年开始，乐乐逐渐的迷上了一些国外的歌曲，而且大部分不是儿童歌曲，象韩语，日语，法语这三个国家的歌曲还真能唱出几首，经常自己在电脑里搜索各种版本的，然后把喜欢的保存起来，自己经常听！最近钢琴学了一首〈〈瑶族长鼓舞〉〉的乐曲，可爱的乐乐也把它编成了歌曲，自己边弹钢琴边唱，而且还让爸爸用吉他伴奏呢！

  能听懂音乐的人是一种享受，真希望我们家的音乐迷能在浩瀚的音乐长空中自由飞翔！就象他的名字寓意一样，乐〈yue>带给他乐<le>！