“我要离家出走！”临临因为做作业的事又生气，还用这句话来表明他非常地生气。

     我偷笑，不知道在哪里学会了这么一招，“嗯，我知道你现在很生气。”

     “我真的要离家出走！”临临重复。

     “你是我最喜欢的人，你离家出走的话，我会去找你。”

     书房里没声音了。过一会儿，要求离家出走的声音再次响起。

     “你就是离家出走了，我还是非常喜欢你！”

     “你最喜欢谁？”

     “我最喜欢你和爸爸。”

     “如果我和爸爸走，你又最喜欢谁？”

     “外婆。”

     “外婆也走了呢，你又最喜欢谁？”

     “外公。”

     “那我把他们都约走，我们都离家出走！”

     “你们都走了，就我一人在家，不如我离家出走好了。”

     “不，我们要离家出走。”

     “那我就去追你们。”

     “你追不上，我们开车。”

     “我请个人开车送我追你们。”

     “你请人的时候要耽搁时间，那我们就开得老远了。”

     “没关系呀，爸爸一人开车，还不是有开累的时候，总会休息一下，我就趁那个时间追上来。”

     这时，书房里又没有声音了。

     只过了一小会儿，临临放弃了离家出去的想法：“妈妈，来抱抱”。只要他说抱抱的时候，就意味着他彻底平静了。

     我轻轻拍着他的背，用脸蹭他乱糟糟的短发，说：“有本书叫《逃家小兔》，跟你刚才很象呢。”

     临临兴奋地抬起头看我。我继续说：“恰好我们家里有这本书，买了很久了，你以前不看。”

     临临马上去书架边找起来。

     作业暂时被放到一边，先讲这个故事。不用说，临临听得非常非常地专心。没想到这本书会在这样的场合下被临临“宠幸”，更没想到我家居然会上演真实版“逃家小兔”。

    看了书后，真惭愧自己的想象力，比起作者逊色了好多，可以说是一点想象力都没有。当临临说要坐车离家出走的时候，我为啥就不能说变成风追他呢？这样就可以引导孩子产生更多的想象，也能更好地疏导他的情绪。还好，我把我的爱真真切切地传递给他了，这个最最重要的关键点还是把握住了。

    读完故事后，我笑临临是我家的“逃家小兔”，临临纠正：“我不是兔子，我是人，只能是逃家小人！”