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简单的阅读生活

(2010-10-20 00:14:31)
标签:

郝广才

亲子阅读

理解

经历

困惑

收获

绘本

育儿

分类: 修行与觉察

    咕噜熊重庆馆在月底将邀请台湾绘本大师郝广才与家长们共享绘本的绮丽世界。馆长苗妈要我按照报名程序填上一个报名表,表里除了需要填上报名者的基本信息外,还要写上亲子阅读经历、收获和困惑。她说她很好奇我会写上些什么。

    其实我自己也好奇。

    一直以来,我都觉得阅读是生活中的一部分,不可缺少。没有阅读,生活将寥无生趣。我把阅读看得很重,但没有细细思量阅读到底有什么样的作用,觉得就跟吃饭睡觉一样平常的事,还用再思考吗?

    我小的时候有很多书,当然这个“多”是相对当年物质贫乏而说的。父母是乡里的老师,妈妈千方百计地给我买书订杂志,以致我有满满一箱子的书。与其他小朋友比起来,我的财富简直太可观了,我常常以不借书来要挟小朋友们。书让我自豪。

    小时候最喜欢做的事就是把箱子打开,把书一本本拿出来,堆放在箱子旁,看到感兴趣的书就重新看一遍,直到把箱子全腾空为止。然后再把书整整齐齐放回去,小心翼翼把箱子关好。

    至今我还能记住一些书的画面、文字和当时的心情。我记得我有几本厚厚的《365夜故事》、《一千零一夜》,有小人书《杨家将》,还有彩色的《爱丽丝漫游记》,对了,还有好看得不得了的《丁丁历险记》。那会《丁丁》还不能买到全套,现在重新出版后,就迫不及待地收藏起来了。

    我的童年因为阅读而过得快乐而富足。

    而临临在两岁多三岁以前,却不爱看书。当时我很焦虑。不是为担心他的未来因此而受到影响,比如不爱学习、不会识字、文学修养差、写作差等,而是替他遗憾失去了阅读带来的快乐。

    但临临在三岁后就爱上阅读了。

    临临对阅读的兴趣竟是从长篇小说《小鹿斑比》开始的,甚至没有什么图画,临睡前就听我读上几分钟,有时仅仅只有两三分钟。当读完第一遍后,临临破天荒地要求再读一遍。从此睡前的亲子阅读绝对是非常重要的时刻,就连出门旅游,临临都会主动挑几本书带上,为睡前的亲子阅读准备。

    临临喜欢阅读并不想其他爱书的孩子那样,拿到书就钻进去了,什么都不在意,一看就是一两个小时,而他只是每天必看,看到兴头上哈哈大笑,看到伤心处潸然泪下。我认为这就是爱书的孩子,这就是孩子阅读的收获。用不上语言词汇、审美能力、培养道德情感等方面的考核指标。

    因为临临在学校不午睡,中午就看带去的书,因此慢慢开始了自主阅读。自主阅读重要,但我不强求。随着孩子年龄的增长,他总是要自主阅读的。现在我和外婆分享一本书时,也只是分享读后感,哪里还能两个脑壳凑到一块一起去看呢。我特别珍惜现在的亲子阅读时光,已经为时不多了。

    在亲子阅读上有很多技巧,但我是懒人,从来就是照本宣科,书印着什么字就读什么字,不会夸张地加重语气表演一下,也不会提问让孩子思考。我觉得这些举动都有可能掺杂一丝一毫我的感受,便会影响临临对书的理解,他不会认字,我单纯地就当他的见字发声器好了。我这样的观点不尽然全对,如果不能站在一定高度指导并理解阅读的话,我宁愿采用这样保守的办法。

    要说困惑,我有,但不多,而且不焦虑。临临的阅读范围窄,只看有关交通工具的、有趣的、搞笑的、节奏快的,抒情的、哲理性的一概不看。我检讨过,是家里环境的影响,当初看到他喜欢上阅读了,就针对他的爱好买相应的书,更加强化了他这方面的兴趣。但除了改变环境,静静等待外,我想出不有什么更好的办法。或许有一天他突然喜欢上了这方面的书,或许他仍然一直都不喜欢看,这都不太重要,只要在阅读中享受到了快乐,这就是一个圆满的人生。

    期待着绘本大师带给我们另一个欣赏、理解绘本的角度,绘本肯定不只是给孩子看的。在阅读上,家长和孩子绝对平等,不能说家长看懂了孩子没看懂。而我,就希望在大师的带领下,进入一个更广阔的阅读天地。

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