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       2015年9月2日，我们在红卫小学召开了赴邵阳县支教的老师行前座谈会，会上，既有过去一年支教老师回来后的心得感悟及经验交流，也有新一轮支教的老师代表作表态性发言，有几位老师的发言给我留下了很深的印象，现摘要如下：

        1、雅礼天心中学的凌文芳老师说：参加工作五年了，主动申请支教，将此当作“一次说走就走的旅行”（这是我在去年支教老师座谈会上讲的）。我上了一堂公开课，孩子们说是他们“这辈子听过的最好的一堂课”。我感觉支教是精神对于物质的胜利，坐车时看书听音乐，清晨与小鸟对话，晚上与晚霞对话，把忍受变成了享受。

        2、沙湖桥小学戴品老师说：支教就像爬山。

       3、长征学校的李玉萍老师说：上了三次公开课，上出了重点班的感觉，以后有没有人听课都这么上，而且英语、体育、音乐课都上。

       4、黄兴小学江春香老师说：去了汝城支教，满满的是感动、感恩，支教路上，用自己的眼睛去发现、脚步去丈量、内心去体验。余秋雨先生说过，人的生命由时间与空间组成，接纳才是最好的温柔。

        5、雅礼天心中学钟选兵老师说：去年也是九月二日出发去邵阳县第13中学支教，感觉山城贴心，支教用心，乡亲有心。

       我听了老师们的发言很受感动，送给了他们三句话：

       一是支教不只是任务，更是机会。大家要把支教当作一份精神的洗礼，一次人生的体验，一段成长的历程，一个发展的平台，把支教的地方当作“教育的第二故乡”。

       二是支教不只是工作，更是学习。大家远离城市的喧嚣，内心可心更加宁静，使自己的从教工作更加“纯净、纯粹、纯朴”。

       三是支教不只是奉献，更是收获。不经历艰辛，不懂得珍惜，通过支教可以收获经验、收获健康、收获精神的财富。

       同时，我希望大家在未来的一年里，带着责任去支教，带着梦想去旅行，带着目标去学习，带着感情去体验，也希望今后大家对支教有一个全新的认识，使支教行为不是无奈而是争取，不是唯一而是再见，不是忍受而是享受。