“垃圾不落地”活动感受

二年级三班   郭家铄

        我们学校最近举行了一个关于“垃圾不落地”的活动，本次活动的目的就是让我们的校园变得一尘不染，更加干净，让同学们养成一个不随手乱扔的好习惯，并且让同学们生活在一个干干净净的校园里。

为了更好的配合学校的要求，我们班特意准备了两个不同的大箱子，第一个箱子是用来装可回收垃圾的，里面可以装的垃圾譬如：没有被折叠的废纸，塑料饮料瓶;另一个箱子里面是不可回收的垃圾，里面可以装的垃圾譬如：被折叠的废纸，糖纸，松子皮等。

我们班自从开展这个活动以来，同学们发生了很大的变化。原来的时候，同学们有垃圾就随手乱扔，觉得反正值日生回来扫掉的，不用自己管。后来，学校开展了“垃圾不落地”活动后，我们的思想慢慢发生了巨大的变化。同学们现在想万一我们像以前一样，随手乱扔垃圾，不但让我们的班级变得又脏又乱，甚至把这个不好的习惯带到校园里和校外，那么我们的校园就越来越脏，我们生活的环境也越来越脏。并且让别人觉得我们实验小学的学生，素质很差，给我们学校造成不好的影响。所以，通过开展这个互动，我们养成了垃圾不落地的习惯，不但垃圾不落地，并且我们看到垃圾，还要做到主动弯腰捡脏。做一个有良好卫生习惯的好孩子。

记得小时候，我妈妈带我去公园玩，公园里的人工湖里有垃圾，我就和妈妈一起把哪些垃圾捞上来，一块一块的放到垃圾桶里，让小鱼们生活的地方变得干干净净，不受环境的污染。我和妈妈的行为，收到周围游客的一致好评。

通过这个活动，我自己不但养成了一个良好的卫生习惯，我还督促我周围的同学也要养成这样的好习惯。我认为这个习惯要从小培养，不但是我要做到，我还希望其他的人，特别是大人也要做好垃圾不落地的好习惯。不但我在学校做到垃圾不落地，我在家或者出去玩的时候，也要做到。

“垃圾不落地”活动感受

实验小学 二年级三班  董菲泽

我们学校组织了“垃圾不落地”活动，通过参加活动，我学到了很多知识。

垃圾可以分为可回收和不可回收两种。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如烟头、煤渣、建筑垃圾、油漆颜料、食品残留物等废弃后没有多大利用价值的物品。我们经常看到公共场所的一些垃圾箱都标注着可回收和不可回收这样的标志，以前不明白什么意思，现在就明白了。

平时在生活中经常看到有不文明的人在公共场所乱扔垃圾，弄得到处乱糟糟的，有时候一刮风，塑料袋子还到处乱飞，多不卫生啊。给打扫卫生的人也带来了很大的麻烦，多不好啊！还污染环境。

我一定要做个不乱扔垃圾的文明人，爱护环境，也要督促爸爸妈妈不要乱扔垃圾。

“垃圾不落地”活动感受

实验小学 二年级三班 马旭灼

星期一的时候，老师组织我们全班开展了“垃圾不落地”活动，我感觉很有意义。

通过这次活动，我学到了很多知识。我知道了垃圾共分为两种：一种是可回收垃圾；另一种是不可回收垃圾。可回收垃圾有:废纸、水瓶、毛巾、塑料、玻璃等。不可回收垃圾有：香蕉皮、苹果皮、剩饭菜等。

通过“垃圾不落地”活动，周围的环境变卫生了，空气变清新了，地球也会变得更健康，就会变成一个绿色的地球。我还发现我们的校园变干净了，教室变整洁了，同学们在干净整洁的教室里上课，都非常开心。

我觉得我们学校举行的“垃圾不落地”活动，非常有意义，对自己和大家都是一件很好的事情，我非常喜欢这个活动。

“垃圾不落地”活动感受

实验小学二年级三班

马煜林

垃圾是随处可见的，自从参加了学校组织的垃圾不落地活动后，我知道了很多：垃圾有可回收的，有不可回收的。比如塑料水瓶，旧纸壳，废报纸等可回；果皮、菜叶、树枝、烟头、煤渣、建筑垃圾等不可回收的。

以前的我只知道扔垃圾，并不知道分类这一说，有时候还随手乱扔影响了市容市貌的美观，又会污染我们呼吸的新鲜空气，还把可回收利用的水瓶、纸壳都浪费掉了。现在好了我知道扔垃圾也有讲究；有用的塑料、纸壳和废掉的果皮、菜叶分开来扔进不同的垃圾桶里，以便清洁工阿姨、叔叔们清理，也保护了我们生存的环境卫生。

保护地球，人人有责。我们要从小事做起，从现在做起，从我们不乱扔垃圾开始，从身边的点点滴滴做起。为了我们的学习、生活环境更加美好，更加洁净，同学们努力吧！

“垃圾不落地”感想

二年级三班   王子涵

前段时间我们学校组织了一次非常有意义的活动“垃圾不落地”的活动。通过这次活动我感触特别深，大家比以前文明多了。

首先我们把垃圾分成了：可回收垃圾和不可回收垃圾。比如可回收垃圾有：废纸、鲜奶盒、饮料瓶等。不可回收垃圾有：果皮、剩饭剩菜等。可回收垃圾我们可以回收再利用，所以我们要把垃圾投放到正确的地方。这样我们即珍惜了资源还美化了环境。

通过这次活动我们学校有了很大的变化。比如：操场上比原来干净了很多，没有碎纸屑和零食袋。教室里少了许多的纸屑和铅笔屑。希望我们能从自我做起，继续保持下去。

“垃圾不落地，文明在手中”活动体会

实验小学 二年级三班 姜鸣轩

垃圾不落地，文明在手中。在日常生活中，有些同学往往忽略了其中的一些细节，但是小处不可随便，杂物不可乱扔。因为一个坏的习惯，可以传染一大片，就如美丽的街心花园若有垃圾一把，几天就能垃圾成山。或许我们根本没有意识到自己此刻犯下的错。不信你问任何一个同学，你愿意亲手毁掉一个美丽的校园吗？答案一定是不愿意。但是，地球的美丽，是从每一个人做到“垃圾不落地”开始的。

 垃圾不落地，需要大家共参与。在日常生活中，有些人往往只是文明一小步，他身边的人就会文明一大步，万事开头难。因为一个好的习惯，可以感染一大片，就如站台等车前面二三人排队，后来者二三十人便自觉会排队。我们不去探究是哪一个先让垃圾落地，我们也不去探究垃圾落地羞辱了谁，我们只愿人人心存善念，抱持一种“你扔我捡”的朴素情怀，相信众人拾柴火焰高，众人划桨开动大帆船，大家参与大地不见垃圾。   

为了让地球变得更加美好，环保，我们要做到校内不吃零食。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。垃圾要分类扔到垃圾筐，注意保持环境卫生。我们可以怎么做呢？我想从我自身做起吧。我们可以利用广播、班级黑板报、一言一行等途径进行广泛宣传，了解环保知识和环保意义。当我身上有垃圾时，我们应该克制自己不把它们随便扔掉，而是把它们“送”到垃圾箱里去。当你看见小朋友或是你的家人乱丢垃圾时，我们可以上前把垃圾拾起，扔到附近的垃圾桶，并劝他不要再乱扔垃圾，因为光是几个人做到不乱扔垃圾是远远不够的，我们应该鼓励更多的人来和我们一起保护环境。此外，我们还可以利用假日小队、为民服务队活动时间，走入社区、街道、车站、公园等，进行卫生清扫和环保宣传活动，用自己的行动让市民和我们一起不让垃圾落地。

最后让我们一起行动起来，与文明同行，不让垃圾落地，提高我们的生活质量，建设我们的和谐家园，在世界朋友面前，展现我们文明优美的环境。