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幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程

(2008-07-22 00:02:30)
标签:

资料收集

教育

 

作者:Elizabeth F-shores & Cathy Grace

译者:何厘琦

版本:南京师范大学出版社,20047月版。

主要内容:

“十个步骤的档案评价过程”

1,              确定档案评价策略。

2,              搜集幼儿作品。

3,              拍照。

4,              运用学习日志。(幼儿记事本)

5,              与幼儿面谈。

6,              做系统化的记录。(类似我们的个案观察)

7,              做逸事趣闻的记录。

8,              准备叙述性的报告。

9,              举办三向的档案评价讨论会。(教师、家长、幼儿)

10,         准备学习历程档案。

 

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