小猪入园的第二天，是家长开放日，小姨姥姥给小猪录了一段（小猪入园第二天）。同一个录像，小寒老师（幼儿教师）和妈妈姥姥们的看法却大不一样。

    妈妈姥姥们看到的是一个听话的、可怜兮兮的、无奈的小猪。小猪一面不停的回头张望站在教室后面的姥姥，一面哀求小姨姥姥：我想回家。在小姨姥姥“狠心”的督促下（小姨姥姥心里对小猪说了一万个对不起啊！直到今天，看到这个录像就会掉泪），小猪忍着泪，跟着老师唱歌、做游戏。那时，全家人真的很担心，怕这样的压抑，让快乐的小猪失去笑容……

   小寒老师却给出了积极的评价：“呵呵，初入园小猪已经做得很棒了。我看到了小猪在努力的适应这个环境，也在适应和家人之间的距离感，他一面看着小姨姥姥，一面倾听着老师的讲课，呵呵，看似注意力有些分散，其实对孩子而言，正是注意力集中的表现，有些专家说一心可以二用的孩子最聪明，未来的发展专注力、判断力会很好，而且不钻牛角尖，呵呵”。

   “小猪加油！妈妈也要加油哦，慢慢的小猪会长大，上幼儿园、上小学、中学、寄宿制高中、大学……孩子就是这样慢慢长大，慢慢的松开我们的手，去主动和他小社会中的朋友们牵手，这个时期妈妈要做的就是帮助小猪熟悉新环境中的人，学习如何和这个环境中的老师、小朋友交往……”。

   昨天，妈妈爸爸一起去接小猪，小姨姥姥又录了一个。

   小猪蹦蹦跳跳的，主动的对妈妈说：“明天再上一次幼儿园”，小猪好像已经记住了时间表，也知道了上幼儿园的必须性，虽然小猪还没有喜欢上幼儿园，但妈妈能感觉到，小猪正在努力的适应着，慢慢的学习着松开妈妈的手，学习着独立的面对……

    录像中，可以看到小猪在劝慰旁边一个哭泣的小朋友，呵呵，我们小猪这样的表现可不止是一次哦，前两天小姨姥姥去接园，小猪正在对一个小姑娘说：“别着急，家长一会儿就来了”。哈哈，小小的男子汉，在艰难的起步中，还没有忘记帮助小朋友，小猪，你真棒！！！

 http://s7/middle/4e3f50b1h9f4edd1f6fb6&690&690
   放学后，小猪去探望住院的姥姥，没有和姥姥分享八宝粥，小猪却把姥姥的好吃吃都分享了。

http://s2/middle/4e3f50b1h9f4ed09a6621&690&690

   我给姥姥吹吹就不疼了……