孩子在学校受了委屈怎么办？最近班级发生的一件事，引发我的思考。

下班回家的路上，接到芳芳妈妈的电话，向我反映今天体育课上发生的一件事情。运动会即将召开，当天的体育课上，体育老师带领同学们选取集体项目的运动员。进行“割高粱”游戏时，两两同学一组，多出一个人来，体育老师让芳芳下去。芳芳没有参加割高粱游戏，心里很不痛快，回家对妈妈说了这件事。芳芳妈妈说，她不 明白体育老师为什么就不让芳芳玩游戏。

虽然并不了解事情的经过，我觉得应该是芳芳个子太高了，“割高粱”时，蹲在地上太难受了。恰好多一个同学，体育老师就让个子最高的同学下去。芳芳妈妈表示理解我的说法，并希望我与体育老师说说，下次玩游戏时，让芳芳也参加。我一听，家长很通情达理，这个要求很容易做到，周一提醒体育老师，单出一个学生时，让大家轮流作观众就好了。

反复解释，劝解，二十多分钟后，芳芳妈妈终于挂断了电话。回到家里，刚拿起英语书要考小石头背课文，电话响起，又是芳芳妈妈。这一次，电话里的声音带了浓浓的火气：“老师，芳芳现在还在哭个不停……你说体育老师怎么就让我孩子下去呢？他怎么想的？……他也是做父亲的人，怎么能这么对待孩子呢？……”balabala……我有些懵了，彻底不知道说什么才好，也不明白芳芳妈妈这一次打电话的目的是什么。我郑重承诺，周一一定与体育老师谈谈，解决这个问题，并再次保证体育老师对孩子没有任何成见，请家长放心。最后，我提醒家长：现在已经很晚了，芳芳一直在哭，是不是因为妈妈一直揪着这件事不放，一直质问孩子“为什么老师就让你下去？到底为什么？”孩子回答不了，只有哭了。白天在学校里，芳芳没有对体育课上的事情说一个字，一直很开心的样子。现在家长也没有必要让这件事情给孩子的心里打上深深的烙印，淡化最好。事情让我们大人解决就行了。

第二天是周六，中午时分，我又收到芳芳妈妈短信，很长很长没有标点，语气更加愤怒。最后还是担心下次做游戏时老师还会不让芳芳参加。我回个短信：放心吧，不会的。芳芳妈妈没有再次回复。

我的手机恢复了平静。但我的心里很不平静。

芳芳妈妈说：“张老师，你的孩子如果遇到类似事情，你也会去找老师的。”其实，小石头也遇到过类似的一件事，当时我的愤怒比之芳芳妈妈有过之而无不及。只不过我选择了沉默，在老师面前沉默，在小石头面前沉默。

小石头上小学六年级，只剩一个星期就要毕业了。小石头因为四次忘记带学习资料，被老师狠狠批评一顿，罚站一节课之后，打发到垃圾角坐了一个星期。毕业考试时搬回原座位。听到小石头说这件事时，我的怒火顿时熊熊燃烧起来，脑海里勾画了很多解气的画面，设想了很多解决措施。但是，我还是努力控制住自己的情绪，轻描淡写说了一句：“丢三落四可不是好习惯，得到教训了吧？下次千万别忘记了，晚上写完作业就把书包整理好。”小石头一笑，这件事情就过去了。

如今进入初中，小石头从来不提回去看望小学班主任老师。我想，他当时还是受到伤害了。但是，如今，小石头从来没有忘带东西的现象。看来，刻骨铭心的教训起到正面作用了。最让我欣慰的是，小石头原来爱憎分明，与同学相处时眼里揉不得沙子，极难容若他人的错误。经此一事，他学会将心比心，体谅他人。她对我说：被罚站时，有几个同学去嘲笑他，他生气极了。并且当时就想，如果别的同学犯错被处罚，他一定不会落井下石，嘲笑他们。进入初中后，他的人际关系改善很多。

我不禁想，如果当时我去找老师理论会怎样呢？

首先，小石头会将对自己总是忘带东西的坏习惯的惭愧，转为对班主任老师的怨恨。显然，他也不会改掉这个坏习惯。其次，尽管老师的手段需要商榷，但是出发点是好的。如果家长去找老师，可能会使老师以后处理类似问题畏手畏脚，瞻前顾后。最后一点，是我考虑更多的。作为家长，必须考虑家长的做法对老师的影响。除非万不得己，不能给老师留下娇惯孩子、不配合老师的坏印象。

一年快过去了，现在回想这件事，我已经完全不生气，能够冷静地审视这件事。看来，孩子在学校受到委屈时，家长先稳定情绪，想好解决办法，再与老师联系，商讨解决问题的办法，这是至关重要的。

芳芳受到了委屈，妈妈选择与班主任老师联系，这个做法很正确。但是，芳芳妈妈有一些不恰当的地方：1、关键是对孩子进行正面教育。孩子受委屈时，淡化事情，消除对孩子的负面影响是家长必须最先考虑的。孩子说了事情经过，家长了解之后，就该积极想办法解决。没有必要没完没了询问孩子，让孩子一次次重温受委屈经过。在重温中，孩子的委屈会无限度放大。所以芳芳在学校里很开心，回家诉说时有点委屈，妈妈问过几个来回，当着孩子面与老师电话联系后，委屈感上升到前所未有，才会在晚上八九点钟不睡觉，不玩耍，一个劲儿地哭。2、总是询问孩子：为什么老师会这样做？没有给孩子正面引导。3、。找老师是为了解决问题，不是发泄自己的怒火。无论何时何事，发火于事无补，只能产生负面影响。4、凡事要注意度。作为班主任老师，有责任帮助家长和学生解决在学校发生的一些问题。但是，老师也是人，也有家庭和个人生活。没完没了打电话、发短信，重复已经说过很多次的话，没有意义，会招老师厌烦。（接到第二个电话，有点烦。收到短信时，非常烦。心情不好，之后与老石头吵了一架。老石头指责我转移怒火。影响老师家庭和谐了。）

周一，我与芳芳单独谈了以下几点：1、我问过体育老师，体育老师说：你个子太高了，蜷得太难受了，才让你下去的。老师是为你着想。我们以后遇到事情时先从好的方面考虑，自己就不会觉得受委屈。2、体育课上没玩到，希望体育老师带自己玩，下课后不敢跟体育老师说，可以来与我商量。3、有委屈对妈妈说，这一点做得很好。但是，不要未语泪先流。做妈妈的看到自己孩子委屈流泪，心里会像刀扎一样疼。所以，还请芳芳以后遇到问题时，要注意与妈妈沟通的方式。

周二体育课，又一次“割高粱”，芳芳如愿参加了。但是，别人蹲着就可以，芳芳蹲着还是太高，需要整个趴在地上才能保证自己这一方的速度。玩了几次，芳芳感觉吃不消，主动提出退出。

孩子受了委屈怎么办？真正从孩子角度考虑问题，冷静处理，会有更多好办法。