大地明师班：张祥敏日志15

今天庆幸能够听到张老师的这节课，在张老师的课上，学习了“学习流程图”的学习方法，如果在小学、初中和高中阶段接触和使用了这个学习方法，我想我应该就是另一番景象了吧。此外，令我感触最深的就是关于快速完成暑假作业的方法，想当初还在上小学和初中，一到寒暑假就被作业折腾的很惨，有时候到了报名时间，还是没能做完，所以就借鉴了同学的作业。

总之，如果使用张老师的学习流程图中的“三轮一返法”，我想对于寒暑假作业就不会那么排斥，同时也不会产生敷衍的情绪，并且能够快速、轻松的完成作业。三轮一返法的主要步骤是，一是让学生先做简单的部分，这样能够加快作业完成的速度，二是让学生解决通过自己思考之后能够解答的问题，再次是让学生将不会写的题目抄写在一个本子上，然后到书店寻找参考书进行解决，最后进行“一返”，即对此次作业进行总结和归纳，再次将自己不会的和模糊的内容记录在暂存本上，在三天内找到老师进行解决。

作为即将成为小学老师的我们，不仅要自己学会“学习流程图”这个方法，还要将这个高效学习的方法教给学生，让学生能够高效学习，轻松学习和愉快学习。记得上一个暑假回家，我的弟弟妹妹应为暑假作业而发愁，有的是不想做，有的是做不完，而我当时也没有好的方法去帮助他们。现在学习了“学习流程图”学习方法，就能够让弟弟妹妹迅速愉快的完成暑假作业。更重要的这个方法是也提升我的思维能力以及教学能力，真实一举两得。

 神奇学习方法学习流程及发明人张同鉴简介：

张同鉴，被第十三届“中国教育家大会”授予中国教育创新领军人物称号。有突出贡献的教育和心理专家，提出“学改”比“教改”更重要，研究和实践“学改”30年，是中国“学改”第一人。

2008年，出版《中学生学习流程》，成为学习流程理念奠基人。

2009年，“中国心理学家大会”特邀代表，“学习流程”获心理学成果国家级一等奖。“爸妈在线千人心理学家大会”特邀心理专家，面向全国千名心理学家作学习流程报告。学习流程因既可提高学生成绩由可以解决学生心理问题，受到心理学界高度认可。

2011年，连续出任北大学习力培训营主讲老师。同年，央媒中国青年网报道了张同鉴和学习流程，称张同鉴为给两个小时就可以改变学生命运的魔术师。

2013年，《张同鉴学习流程》由清华大学出版社出版，中国著名教育家、中国学习方法研究会会长魏书生老师亲自给该书作了序。《张同鉴学习流程》被国内外一些学者列为世界五大学习理论之一。

2014年起，“张同鉴学习流程”在全国多地推广，在实现学生轻松快乐学习，保证学生身心健康的同时，还大幅度提高了学生的各科成绩。

2016年，张同鉴老师被中国教育家大会授予“中国教育创新领军人物”同时《张同鉴学习流程》被中国教育家大会指定为“中国教育优秀产品”。

张同鉴电话（微信）：15951494149QQ:346234435

了解神奇学习方法-张同鉴学习流程，请点击

张同鉴学习流程博客

http://blog.sina.com.cn/ztjls123

张同鉴学习流程网站

http://www.xuexiliucheng.com/