高中历史学科带头人选手个人简介

邹常春简介

邹常春：女，36岁，仙桃八中历史学科教研组长，大学本科学历，连续多年担任高三文科班班主任，多次荣获“先进教师”、“优秀班主任”称号，2005年获市“高考备考先进个人”、“高考备考先进班主任”称号和“市文科状元辅导奖”，教学成绩突出。

2002年曾参与编写《高中历史辩难释疑》。

2003年在《中学历史教学》杂志上发表《国际关系史》专题练习。

2004年参与编写《中国近现代史》（上下册）整合训练。

2004年论文《以本为本，因势利导》获省三等奖。

2006年荣获仙桃市历史优质课竞赛一等奖。

王明洋简介

王明洋，男，1974年8月生。1996年毕业于湖北师范学院，史学学士。同年进入仙桃中学担任历史教师。近三年来获得的主要成绩有：2004-2005学年度先进工作者；2004-2005学年度仙桃市高考备考先进工作者，2005-2006学年度先进工作者；2006年市优质课竞赛一等奖；2006年省优秀教案三等奖。

陈登章简介

陈登章  男  1973年出生，1992年至1996年就读于湖北师范学院历史系。本科学历，历史学学士。1996年8月大学毕业后分配到仙桃市第一中学，任教高中历史已近12年。多年担任毕业班班主任、先后担任学校德育处副主任、高三年级主任。现任学校教科处主任。

高考教学成绩优异：2001-2002学年度被市教育局评为“高考备考先进工作者”、“先进班主任”; 2004－2005学年度、2005－2006学年度两次被市教育局评为“高考备考先进教师”。

教学科研成果显著：①2003年6月在《中学历史教学》杂志上发表论文《反对殖民霸权、实现民族振兴》；2003年教学设计《清朝统治危机的加深》获“三优”评选二等奖;2005年论文《加强史地渗透教学、培养学生文科综合能力》获“四优”评选二等奖；2006年论文《浅谈中国近现代革命的性质》获“五优”评比二等奖；2006年教案《三次（工业）科技革命》获“五优”评比二等奖。②2002年至2005年三次获市高中历史优质课竞赛一等奖；多次主讲市教研室组织的高三历史一轮、二轮复习研讨课。③参与编写《高中同步整合方案.中国古代史（全一册）》、《高中同步整合方案.世界进现代史（下册）》、《高中同步整合方案.历史（必修1）》等多部书籍。

课题研究能力突出：2001－2006年承担湖北省基础教育教研课题《普通中学生创新能力和实践能力的培养》，任课题组副组长。湖北省教研室课题鉴定组于2006年10月对该课题进行了鉴定，认为该课题的研究达到了省内基础教育课题研究的先进水平，同意结题。目前由该同志承担的又一课题《提高中学历史课堂教学效率研究》正在向湖北省教学研究室申报。

2007年3月该同志由于在基础教育与研究中的成绩显著被湖北省教学研究室授予“湖北省历史学科优秀教师”的光荣称号。

肖 婷简历

肖婷，男，现年35岁，中共党员，中学历史一级教师，仙桃市德育学会会员,现任教于汉江中学，高三年级德育主任。

1996年毕业于湖北师范学院，学历本科，获历史学学士学位。

1996——2002年，任教于下查埠高中，一直担任毕业班历史教学，担任班主任五年，教研大组长四年，兼任团委书记职务一年、德育主任两年。

2002——2005年，任教于彭场高中，担任高二年级班主任和历史课教学一年，2003——2005年连续担任高三年级主任，兼高三班主任和两个竞赛班历史课教学。

2005年调入汉江中学，担任德育处主任，分管高三年级德育工作两年，并担任高三竞赛班历史课教学，现在在任。

自参加工作以来，本人在教育教学上取得了不少成绩，并获得以下荣誉：

1、2000年仙桃市历史优质课竞赛二等奖；

2、2001年被评为德育先进工作者；

3、2003年被评为继续教育先进教师；

4、2003年度、2004年度、2006年度三次考核为优秀；

5、2004年被评为仙桃市优秀教师；

6、2002年、2004年、2005年、2007年四次被评为高考备考先进教师；

7、2006年获湖北省中学历史优秀案例三等奖。

   8、2005年参加编写《世界近现代史》上下册整合训练。

谢从德简介

   谢从德,男,大学本科,中学高级教师,中共党员。1991年6月毕业于湖北师范学院历史系，1991.6--1999.8,在湖北省老河口市第一中学任教历史,先后兼任学校团委书记和政教主任,1996年我班阎海进同学摘取省高考文科状元桂冠。1999.8--至今在仙桃市一中工作,任教历史,兼任班主任和备课组长.教学工作成绩突出:获2001--2002年仙桃市高考备考先进工作者,2004--2005年仙桃市高考备考优秀班主任和仙桃市高考文科状元辅导教师,德育论文<<座位是打开班机管理的一把钥匙>>获国家级二等奖,并刊载在<<面向21世纪中国教育改革理论与实践>>一书中。积极参加教研与教改,成就卓越:教案<<鸦片战争影响>>及电教设计分别获市一等奖,论文<<历史文学创作教学的尝试>>省二等奖,案例<<鸦片战争>>省二等奖,<<千秋功过拿破仑>>省三等奖,关于<<中学生历史学习创新评估体系的几点想法>>国家级一等奖,湖北省历史优质课竞赛二等奖,积极参加省课题<<普通中学生历史创新精神和实践能力的培养>>的研究,该课题现已结题;撰写教辅书籍,参与编著由吉林文史出版社发行的<<学习的艺术>>,北方妇女儿童出版社发行的<<三维整合方案系列丛书>>三本书,岳麓出版社发行的<<高中历史新课标同步方案>>一书,目前正积极参编由龙门书籍出版社主编的<<高中历史学习手册>>一书.

曾同明简介

曾同明,男,1965年生.1984年中师毕业分配到何场中学工作,1998年调入仙桃九中,2005年调入仙桃实验高中.省历史学会会员,市第二、第三届初中历史学科带头人。论文曾先后获国家一、二等奖各一次，省一等奖二次，二等奖三次，三等奖三次，公开发表论文三篇，参与编写出版教辅读物三种。