应人大新闻传播学院少华老师的邀请，今天上午到人大给他的本科生讲了一课。少华老师记录了一些内容，在他的博客上：

其中有不少过誉之词，当不得真的。

 

    接受少华老师的邀请，心里还是诚惶诚恐的。这种不踏实的心理此前在给清华学生讲课的时候还不那么明显。我想原因有二：一是人大新闻学院在国内的领先地位，让我这个不是科班出身的人心理没底；其二，少华是国内少有的把自己的实践经历和研究理论很好结合起来的老师，他的非常有针对性的教学，实际上早已超出我的粗浅的理论总结。我有一种班门弄斧的紧张。

 

所以，至少在上一周，我还是作了非常精心的准备。力求把我的评论操作中的一些感悟的碎片串联起来，至少让课堂不那么枯燥、烦心。

 

事实上，少华老师课堂上同学们的提问，已经显示出了与别的学校的不同：不是泛泛而问，而是有一种记者“追问真相”的咄咄逼人。比如有同学谈到“媒介批评”，举例说新京报的“窦唯烧车事件”，就让我的回答少了一份自信。这是一道难题，当然，也许有“家丑不愿外扬”的因素在里面。

 

感谢少华，以及此前清华的庆安老师。如果人生(工作也算是人生的一部分)是由数不清的碎片组成的，那么，一些看起来像“任务”一样的形式，“逼迫”着我用一根线，把这些碎片串起。