第二，父母要以身作则，言传身教。父母平时要尊老爱幼，热心助人，做关心他人的楷模，为孩子提供具体形象的学习榜样。

　　第三，要教给孩子关心他人的具体方法。小孩的思维是具体形象的，虽然他们也懂得要关心他人、孝敬父母，但他们往往不知道该如何去做。因此，父母要教给他们具体的方法，臂如：妈妈下班回来，帮妈妈倒杯茶，拿双拖鞋；有好东西吃分给大家吃；帮妈妈做家务；把好玩的玩具分给小朋友玩，等等，都是关心别人，热爱妈妈的表现。另外，我们还在关心他的同时教会他关心别人，如在他生病，我们照顾他的时候，启发他“你生病的时候，妈妈带你上医院，给你拿药，假如妈妈生病了，你要怎么办。”

　　第四，给孩子提供练习关心他人行为的机会。如推车上坡时就让他在后面帮我推一把，自己头痛时就让他帮按摩按摩太阳穴，拿着大包小包上楼时也要让他帮忙拿一些，有好东西吃也要从他那“抢”一点来吃……如此多次，孩子每碰到类似情况，孩子就会如法炮制，慢慢就会养成关心他人的习惯。

　　第五，对孩子的关心他人的行为给予表扬和鼓励。鼓励和表扬的方式有很多，可以是物质的，也可以是精神的，但以精神鼓励为主。如口头表扬、抚摸他、给他玩一次他最喜欢的游戏，带他去玩等等。