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2013-2014 美国高中和本科升学指导的回顾和分享

(2014-05-27 20:30:26)
标签:

寄宿高中

新英格兰

美国高中

美国本科申请

sat

分类: 申请大学
在过于的一年里,我有幸亲自服务了14位学生,申请美国本科和寄宿高中。每年为了保证申请的结果,自己亲自辅导的学生数量都会做严格限制,绝对做到有名有实地为每一位自己负责的学生全程指导。到5月1号截止,2013-2014的申请季算是真正意义上的结束了:学生们在收到多所学校的录取之后,权力反转,也选择了自己最心仪的学校。在这里,我就美国的寄宿高中的升学,多讲几句,跟大家共分享。而本科申请,其实已经存在更多的信息,不乏有高人早已分享自己的心得,这里我就不多说了。

美国私立寄宿中学申请的几点分享:
1)定位一定要清楚,不然只能超载申请15-20所学校,心里发虚。
2)国际学校和美国初中人群的竞争:那些最顶尖的学校的录取,比如Deerfield,我分享两个学生:我的一位被录的学生是香港的。另外还有一位今年被录的, 是一位在美国读初中的中国大陆籍学生。之所以我知道第二位学生,是因为我亲自给他做过面试培训。这位学生各个方面确实很强,需要再巩固的也就是在面试方面。我说这个是什么意思?不要认为托福110,SSAT 99%,就理所当然的觉得能进这样的学校。你的竞争来自国际学校和在美国读初中的人群。
3)合适自己的是最好的:这是一句老话,但是我还得说。家长经常问我,如何选择学校?我一般从客观和主观两个方面去看。客观是你的竞争力和学校对学生能力要求的匹配;主观是从考虑你的person profile & learner profile 开始,然后匹配学校。
4)录取的有些因素超出你的控制:举个例子你就明白:我的一位中国大陆学生,在2月下旬的时候,已经被肯特放到了等待名单之上,但是在正式发榜的时候,却已经转成录取。另外一位大陆学生,90+托福,2100+SSAT, 被北野山录取。这背后的细节在这不多讲,但是我要表达的是寄宿学校的录取有它本身不公开的规则。这种游戏规则绝对合法,但是难于驾驭。
5) 最后一句:多看看走读学校吧。虽然我的学生绝大部分都是去寄宿的,但是对于绝大多数申请者来讲,走读学校完全值得考虑。花这么多时间考试,不如多花时间确定一个好的寄宿家庭。你的目标:美国本科!

自豪的几个服务特点

l  限量服务:从2014-2015开始,每年限量10位学生。

l  亲自服务:每一位学生都会亲自服务,无人代理

l  服务的高频率:在进入申请期,除了邮件,电话等等, 老师能够保证一个月至少三次正式交流:视频或者面对面 不管老师有多优秀,最重要的是老师能够给与学生足够的时间。

l  过程中学生的收获:很多人看中的是录取的结果,不太在意过程中的收获。其实申请的过程本身就是入读美国学校之前的第一门课:要学会时间管理,学会如何做Research, 以及在这个过程中逐渐认清楚自己和自己的需求。而林老师的服务,会有意强调过程中的成长。(这一点是林老师最大的特点,而判断是否跟林老师匹配,就取决于家庭对该理念的认同和欣赏


最后分享大学和高中的录取名单(注:这个名单里除了我自己的14位学生,还有另外一个资深老师亲自服务的学生,因此学生数量会超过14名)

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