根据办学宗旨, 学校会出台招生宗旨(Admission Mission Statement, 缩写AMS)。AMS决定全校学生整体数量和质量，说男女比例，国际学生比例，特长生比例，种族比例，学生的质量的定义等等。

国际生申请美国高中的时候，了解MS 和AMS 对你有两个方面的帮助：

1） 如果你被多所高中录取，其它基本因素都考虑之后，还是决定不下去哪所，MS 和AMS 对你会有帮助。比如说你进了 Andover,  The Hill School, Choate 和 Deerfield.  非常强的4所学校，到底哪一所更适合自己，你去比较一下他们的Mission Statement 吧，读在口中味道是不一样的。

2） 如果你被自己向往的学校给waitlisted/居于等待，你去细读那所学校的AMS. 然后你直接写信给招生办主任，说明为什么你就是他们要招的类型的学生。一般人绝对不能够想到这一点，如果你做到了，你会令招生办很佩服。他们会认为你看事物角度很新颖，而且做事很细心。当然如果学校的招生宗旨中所提到的学生类型跟你很不同，这也说明这个学校不会合适你，去另外一家吧。

办学宗旨的第三部分会道明学校培养的学生有什么特色和能力的。如果家长真正懂地关心子女教育，这点应该是最重要的，上什么牌子的大学是次位。“严谨求实，勤奋进取”是很多中国学校的校训，但是这个是远远不够的，只要是不全，也不具体。下面给读者参考的是The Hotchkiss School 的。在该校毕业的学生，应该具有以下特色和能力：

1． Responsible individuals/有责任心的

a.       道德观强，尊重自己和他人

b.      愿意冒险去学习新事物，也愿意为失败付出代价

c.       。。。。

2． Contributing Community Members/会贡献社区的

3． Confident Researchers/有能力钻研的

4． Critical Thinker/ 独立严谨思考能力的

5． Expressive Creator/有创造性的

6． Effective Communicators/沟通能力强的

而且每项之下又有更细的解释，例子已给。

学生家长请律师告学校的依据就来自于此，说学校在某某方面没有按照自己说的那样去做，导致自己的孩子某某方面发展不好。不过这样的家长是无知的，因为他不会在自己的孩子身上找问题，所以这样的问题会永远存在。而很多国际家长，包括中国的，往往是另外一头的极端，不知道去争取自己应该的权力。有时候学校确实疏忽了，不会去讨个说法，忍一忍就算了。这样容易给学校造成误解，认为有些事情的不妥责任在于家长。家长同学校沟通越多，学校也会学地越多，对国际学生照顾会更周全。孩子在学习美国文化优秀一面的同时，应该喊出自己的声音，让美国人和其他国际生学习中国文化优秀的一面。这样才算是平等，别人对你会更欣赏。

利用好自己和孩子在美国受法律保护的权力，我建议家长好好阅读自己同学校签的合同，这个是孩子在美国入学的法律基础。再者，你可以去阅读学校的学生手册和教师员工的手册，了解多了，同美国人打交道就顺了。