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一个十岁小男孩对培优的看法!

(2007-08-20 21:53:13)
标签:

教育杂谈

教育

家长

学校

孩子

培优

   我是一个不到10岁即将读小学五年级的小孩,现在我把我看到我的同学们老是被培优的一些看法写出来,希望能给人一些启发。我的爸爸妈妈从来不会这么做,而且也反对这么做。他们总是依照我的兴趣给我足够的空间,发展我的兴趣和爱好。我热爱学习,而且我很快乐。

    我学习很好,数学总是一等奖,我的速算最好,经常比其他小朋友快一倍的速度完成整个测试,我的作文,英语都经常获奖,我的学习现在基本上已经都是我自己安排了。

    现在,大多数家长都希望孩子望子成龙、望女成凤,不惜一切代价逼孩子学培优班,唯恐自己的孩子落后,不管孩子们愿意不愿意,有没有兴趣,都已着自己的喜好给孩子选择培优班。

    而我,作为一个小朋友自己,却不支持这种依照家长喜好,而强迫我们小孩子培优的家长。

    首先,家长应该先了解自己的孩子,了解他们的优缺点以及兴趣爱好特长,了解他们的优缺点后才能对症下葯,根据他们自己的爱好和特长来布置孩子的发展。了解我们的优缺点就要多与我们交流,把自己和孩子想象成平等的朋友,才能让家长和孩子之间树立起沟通的桥梁,不能因为工作忙而忽略孩子、疏远孩子。我很高兴我的爸爸妈妈一向如此。

    再说,家长让孩子们上培优班也要听取孩子的意见,看看孩子有没有兴趣,才能下决定。有些家长肯定会说:“孩子没兴趣,可以培养嘛!”是的,兴趣的确可以培养,可是很多家长特别心急,如果孩子没有兴趣就打孩子、骂孩子,继续逼迫他们上培优班。

    让孩子有学习兴趣是慢性活,只有激励孩子,让孩子觉得这个培优班有意思,家长就可以让孩子在这方面发展。但主义在这个时候,家长最应该干的事情,就是和孩子沟通,继续了解他对培优班的喜欢程度。

    如果,孩子在某个培优班上有发展,家长千万要抽空和孩子讨论学习上的问题,交流在培优班里的事情。同时,更要注意劳逸结合!

    总而言之,让孩子在培优班上有兴趣,才能使他某门功课有所发展,只有耐心的和孩子交流,就可以让孩子信任家长。

    今天时间太少,希望大家都不要介意,有空常看看我的博客,多提意见,我也会经常回复你们的!!!

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