"双胞胎"

       这周已经是幼儿园开学的第四周了,多数小朋友都已经适应了幼儿园的生活.这都是老师辛勤工作的结果！ 

      由于拉拉开学第二周就病了,所以今天才是她到幼儿园的第十天,拉拉同学的表现实在不太好，到现在为止,她还是哭着不愿意在幼儿园午休.看着她的泪眼,作为妈妈，我又心疼又着急。拉拉一直是个很敏感的孩子，很细微的变化都可能引起她的强烈反应，同时她的自我保护意识也很强；从她出生，一直就成长在爷爷奶奶爸爸妈妈的视线之内，从来都有最亲近的人伴随左右，而且，奶奶对她照顾地又非常细心，能够理解孩子每时每刻的需要，及时帮她解决一切问题，忽然间，她最亲近的人都不在身边了，她一下子就很难接受，不知道该怎么办。她哭着要回家，要找奶奶，就是想找回那舒适安全的感觉。现在我才意识到，我们大人对她的关注和呵护可能有点过分了。不是幼儿园不好，更不是老师不好，只是她还没有建立起足够的信任。敏感的孩子和受到过分关注的孩子一般来说，分离焦虑都会更长一些，给老师添麻烦了。

                                         幼儿园回家又变成了快乐的小车手!

     昨天晚上我做了不少工作，和她有三个约定：一是不让奶奶去送。她最依恋奶奶，让她先慢慢脱离开奶奶是第一步。第二是不许哭。哭了别的小朋友会笑话的。第三是必须在幼儿园睡觉，如果午饭后回来了，下午老师教的唱歌跳舞拉拉就不会了，而其他小朋友都会的。我和她最后拉勾了。早上起来她还挺高兴，也没提出让奶奶去送她。我带她走时她小声和奶奶再见了，没哭但也不太情愿。到了幼儿园，没下车就带着哭腔说“妈妈，你别走，在外面等我。”。看她今天早上的表现，基本是遵照了前天晚上的预定，说明她是能听懂道理的.今天我不打算早点接她，想坚持到5点40，如果她哭，就让她哭会，没关系，也许她会从此明白：哭，不再像以前那样，瞬间就能唤来妈妈，有些事必须自己去面对。上幼儿园，是孩子成长之路中的一个比较大的台阶。第一次和亲人长时间分离，对大部分孩子来说，都意味考验。路的确不平。但我想孩子迈上了这个台阶，便为自己面对未来的坎坷又积累了一些经验。 

    只是，老师要给添麻烦了。我知道，如果午休时孟特拉哭，肯定也会影响到别的小朋友，会给你的工作带来很大麻烦，但我们必须试图让她尽快去适应新的环境和新的生活作息。让我们共同努力，帮助孟特拉同学尽快度过分离焦虑期！ 

    去了两个半天，拉拉昨天回来就很高兴地给我们表现了学的儿歌：大拇哥，二拇弟，中指头，四兄弟，小妞妞，去看戏。手心，手背，胳膊肘，肩膀，挑担，小嘴巴，吃东西，小鼻子，闻香味，小眼睛，看东西，小耳朵，听声音，馒头那么大，花卷那么长，阿呜吃下肚。。。拍拍小肚子。。。。。我说嘴巴吃东西，眼睛看东西，不如说眼睛看世界呢，拉拉说你说的不对，老师说的就是看东西，不是看世界。她现在的小心里，老妈早都不算什么了，凡事老师说的就都是对的了，呵呵！

   谢谢老师！期待孟特拉同学今天有好的表现！