加载中…来加5月话豆豆
(2013-04-04 11:07:22)| 分类： 游学加拿大 |
2013 4 3 多云
来加拿大快5个月了，再说说豆豆同学的情况。
首先，豆豆还是没有爱上这里。她说，每当她看到这里的同学热烈地聊起什么时，就会想起北京的同学。虽然这里也有朋友，但她觉得没有太多共同语言，不像在北京和朋友们玩得那么投入，所以感觉还是不一样。豆豆现在经常和我聊起曾经发生在北京那个班里的各种趣事，次数远远多于说这边班里的事情。
偶尔豆豆还会说起想回去，我说现在北京的污染比较严重，豆豆马上说：“Who
cares?!”在她心里，能和朋友们在一起那才是最重要的事情。豆豆很关心上初中以后是否好交朋友，我说初中是最好交朋友的时段之一，完全不用担心。豆豆在幼儿园的时候有很多朋友，刚上小学时老说感觉没有幼儿园好，因为朋友少了。后来才慢慢交了很多朋友。初中总共才三年，她决定用一年半就要交到很多朋友！
最近豆豆加拿大这个班正在学习列竖式计算多位数除法，这显然是豆豆早就掌握的内容。有一次，老师布置了20道除法题，并要求验算。有的同学在扳手指头，有的在摆弄积木。豆豆没一会就完成了，同桌的一个小男孩看着她的作业惊讶地张大了嘴，半天没合上！因为他们才完成了三分之一！
于是豆豆得了human
caculator（人体计算器）的绰号。慢慢地，大家习惯了总是她第一个完成，由最初的惊讶逐渐变成吃吃地笑。
再后来，豆豆做完之后，老师干脆让她去给不会的同学讲。
豆豆说有时候她怎么讲对方都听不懂，我问：“是不是你不会用英语讲啊？”
豆豆说：“我说的和老师一样标准，他们就是听不懂！”
她说关键问题是他们不会乘法口诀表，根本反应不过来应该商几。
“真看不出来外国小孩有什么厉害的，我不相信过几年他们会超过中国小孩！放在我们班，我才做完一半的时候，快的同学就完成了！”豆豆如此评论。
我说：“好吧，过几年咱们再看看有什么不同。”
豆豆已经跟Nancy上过5次英语家教了。开始时她们会聊聊天，我在客厅能听个大概，昨天上课时，我发现豆豆说话明显比以前流利自然了一些，Nancy后来跟我说她也有同感，她说可能是因为跟她熟悉后比较放松的缘故。接下来她们会一起过一遍上周的作业，并讲解豆豆不太会的地方。Nancy每周给豆豆留8到10页作业，她说主要目的是扩大词汇量。我随意翻开豆豆的某次课堂记录，有下面这些词汇及其英文解释。
escalate, extinguish, solemn,
imply, vary, brink, significant, narrate, associate, comfort,
interfere, seize.
最后，Nancy还会指导豆豆朗读。豆豆喜欢老鼠记者系列的书，Nancy就每次为她录制其中的一个章节，然后让她回去模仿。豆豆对Nancy的作业还是挺认真的，不论是书面的还是口头的。Nancy说豆豆读书的主要问题是语音有些choppy(不连贯)。其实这是亚洲语言的共同特点，我们的语言听上去像颗粒，而英语听起来像流水。想让英语说得更连贯流畅，绝非一日之功，Nancy也没有什么诀窍，还是让豆豆多模仿吧。
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