2011 8 17 阴

   最近涵涵在我家，小姐俩的生活比较规律也很愉快。豆豆说可以用上课的办法来描述。

   7点半左右起床，早饭，然后开始“上课”。

   第一节课：体育（一小时）。打羽毛球、滑滑板。涵涵刚开始学打羽毛球，比豆豆当初明显容易上手，很快就能打几个回合了。

  第二节课：英语（40分钟）。英语老师布置的课文听写作业豆豆说做不做都行，她就选择不做。不过最近豆豆又想起一两年没看的Franklin了，于是我提议跟着动画片，人家说一句她复述一句。豆豆说那得先看一集在复述，我同意了。看在能在学习时间看动画片的份上，这两天豆豆配合的还比较好。她有时说起哪个同学都过了三一口语7级了，我就说你练练也行。结果人家说：“我不想考，我不想那么出色，我喜欢低调。”搞得我很无语。涵涵也跟着看，然后写写自己的英语作业。涵涵的语文数学作业都完成了，所以上完英语课就自由活动了。

  第三节课：语文，每天写两页字帖。

  第四节课：数学，每天写两三页口算。

  这样，每天的学习时间就结束了，一般是11点多。为了玩电脑游戏，下面的课就比较有趣了。

  第五节课：劳动课（一小时）。昨天，两个小长工给五把椅子挨个洗了澡。她们把椅子搬进浴室，先冲洗，再用洗洁灵擦两三遍，最后再用淋浴头冲干净，擦干，搬出来再换下一把。两个小朋友干得可带劲了，都脱得只剩小裤头，还一边干一边唱“洗刷刷、洗刷刷，洗刷刷，哦哦......”。一小时后，原本有点发粘的椅子变得光溜溜亮铮铮的，孩子们很有成就感。今天一早，她们先给家里打了一桶矿泉水，中午又一起准备午饭。我和好面，她们来做匹萨，另外还烧了一锅蔬菜汤。自己做的东西就是好吃，平时不吃匹萨的涵涵也吃了一大块！

  第六节课：电脑课,一小时。这是豆豆起的的名字，这堂课只研究各种电脑游戏的玩法。

  第七节课：音乐，也就是练练琴，20分钟，有时还忘了练。现在豆豆一周上两次琴课，上课和练习我都不陪，基本不知道情况如何。

  第八节课：自由活动。这两天两个孩子用皱纹纸和旧挂历做蝴蝶翅膀，一忙就是一两个小时。晚饭后到花园和同学玩，一般玩到九点左右才回家睡觉。

  瞧瞧这八节大课，够忙的吧？！

   说起劳动课，我觉得现在豆豆同学已经可以分担我的一些负担，而且最近她们干活热情比较高，孩子们应该是感受到劳动的乐趣了。每天做半小时到一小时的家务，对于孩子而言我觉得已经不少了。然而，这是建立在“用劳动挣游戏时间”这个基础上的。昨天晚上豆爸给孩子们切瓜吃，吃完后让她俩收拾瓜皮，结果谁也不动，俩小的还摆出很多理由反问爸爸为什么不干，搞得豆爸很无奈。后来还是我洗澡出来后收拾了。

   这不禁让我想起曾经给胡沅的评论和他的回复。

关于做家务挣钱的问题，我不知道你调查过多少案例。但据我观察几个孩子，并没有出现私欲膨胀的现象，也不见得没钱时就不能和他人协同合作。
在家干活挣钱扩展出去就是在外用自己的劳动挣钱，说是满足私欲也没什么不对，但也没什么不好。也许孩子体会到的是要想获得就要付出的道理呢！

如果能让孩子自觉主动而且兴致勃勃地做家务，当然很好。

可是，我好像还想不出切实有效的办法。所以还得退而求其次，且在这不够高的层次运行着吧！