好象如今中国只需要高学历的学士、硕士、博士了，我在想，如果还有类似象战士、勇士、壮士一直到烈士的学位，估计我们的教育基本就没问题了，那就宇宙化了——学历都提高到宇宙了还怕什么。

    话说活到老学到老，不学不行，不学你就没有机会当工程师，也当不了教授，不当不行吗，不行！你怎么混的啊，就这水平？面子怎么办。哈哈，我们都是很讲面子的人，怎么说也都上过大学嘛，都算知识分子、文化人儿——活着累不累地球人都知道。

    人配衣裳马配鞍，如今是什么都讲究名牌的时代，学校也不例外，于是名校排榜、更名、换牌、合并等等风起云涌。你知道什么叫流行趋势吗——其实就是我们说的一窝蜂的意思。

    中专的校长盼着升格，大专的校长盼着剑桥给挂牌，学院的校长盼着改大学，大学的校长盼着清华北大归我管。唉，费劲，干脆来省劲的，挂个国际吧——这样的校长有点性急。

    教学水平评估有错吗，谁敢说有错，根本没错，谁说不好我跟谁急。不评估你怎么知道以前有那么多该记的没记，该写的没写，赶快补啊，干过的活要写，没干过的创造也要写。评估促进教学投入，如果没有评估，你想购置的那些设备啊你等着吧，猴年，评估就不用了，你不想要的设备都给你买了。总之，屁滚尿流之后，你终于明白——什么是真正的超级教学规范。

    有些事情不说不行，有些事情不行不说，有些事情说行不行，有些事情不行说行。