汶川地震造成的损失是无法估量的，在灾难中的幸存下来的人，除了身体的创伤之外，心灵也经受了一次巨大的浩劫。我作为一个妇婴工作者，当看到地震中发生的以下画面时，我震惊了，心痛了。孩子天真可爱的笑容没了，孩子无邪的表情消失了。。。。。。
 

（医护人員正在忙着为地震中受伤的孩子做包扎。她能理解这种痛究竟有多痛？）

（2008年5月13日凌晨2时多，一名医护人员在都江堰市抱着这名幼童焦急地喊：“还有谁是孩子的亲人？”据了解，这名幼童的父母已经在地震中双双遇难。）
 

（四川省北川县受灾的孩子在北川中学操场上等待救援。）
 

（都江堰医院的一个受伤的孩子。肉体的伤痛时间可以治疗，然而如果没有灾后的心理治疗，天灾带来的心灵伤痛可能会伴随他们一生。）

    看看这些孩子的眼神，这些眼神看一眼就无法忘怀，恐惧、期盼、无助、惊慌。。。。。。这些词语都无法全部表达他们的内心世界。在自然大灾害来临时，我们究竟该如何保护这些幸存的孩子？
在生理上，我们需要照顾好孩子的日常生活和疾病护理：
    一是检查孩子是否受伤。一旦发现孩子有受伤的地方，及时去医院或者找到医护人员救治；帮助他们清理伤口，做些必要的治疗措施。
    二是照顾好孩子的温饱。尤其是对于刚刚出生的新生儿们更重要的是早开奶，早早吃上妈妈的母乳；保证他的体温正常。
    三是保证孩子的营养，包括水的摄入。

    在这样的灾害面前，心理的伤害远远大于生理上的伤害。由于少年儿童的心理发育尚不成熟，心理承受能力、心理适应能力和自我调适能力都比较差。因此，难以承受严重的灾害带来的一系列精神伤害。那怎样才能引导孩子走出灾难的阴影呢？
下面这几点可能对孩子走出灾难的阴影有帮助：
    一是孩子的父母和亲人要坚强。当灾难发生时，孩子最大的精神支柱是家庭，是父母，是亲人。只有他们表现出良好的心理状态、舍己救人的无私精神、沉着有力的抗灾姿态是孩子最大的心理支柱。如果父母面对灾难恐惧、慌乱，甚至悲恸欲绝、消沉怨恨，肯定会给孩子的心灵造成不良影响。
    二是及时给孩子安慰，当见到受灾害惊吓的孩子第一刻时，父母要给予他温暖的拥抱和抚慰。允许孩子哭出来，或者讲述自己的担心，细心地安抚他们。
    三是父母或者亲人尽可能多陪着孩子，常常与孩子在一起。这样会给孩子一种安全感。
    四是尽量减轻灾害对孩子的刺激强度。家人、父母不宜在刚受惊吓的孩子面前述说悲惨事件，夸大灾情，先尽量隐瞒灾害给家庭造成的巨大财产损失和亲人的伤亡等等情况。
    五是多鼓励孩子，甚至建议他们去帮助他人。在救灾过程中、重建家园中协助父母、学校老师做一些力所能及的事，使他们在帮助他人的过程中建立自豪与信心，感受到自己被重视和信任。
    六是孩子心情平复些后，如实地告诉孩子灾难的发生，帮助孩子正确地了解灾难。在孩子的惊吓心情得到一些平复后，给孩子讲一讲关于台风、地震、火山等灾难相关知识。告诉他们自然灾害一定会对我们的环境、生命产生破坏性，帮助他们树立一个正确的人生观。
    七是教孩子一些灾难的自助措施。要鼓励他们灾难没有什么可怕的，只要采取自助措施，还是能战胜它。

    祝愿所有的孩子能平安、健康！
 

    5月12日，都江堰人民医院护士正在照料转移出来的婴儿。

    2008年5月12日下午，南充医护人员将新生儿转移到空旷地带避险。