冬夜读书示子聿---宋·陆游
古人学问无遗力，

少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，

绝知此事要躬行。

    释义：古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。这首诗以思想和哲理取胜，使我们在理性的思辨中，得到教益。

    赏析：这是一首教子诗，子聿（yù），诗人的小儿子，是要告诉儿子做学问的道理。首句是对古人刻苦做学问精神的赞扬。“遗”，即保留。“无遗力”，即无保留，竭尽全力之意。次句是说做学问的艰难。只有从少年开始，养成良好习惯，打好扎实基础，并经过几十年的努力，最后才能有所成就。否则只能是“少壮不努力，老大徒伤悲”。这是以古人刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。“纸上得来”，指的是书本知识。“绝知此事”，指的是真正把握事物的底蕴。“躬行”，就是指亲自去实践。孜孜不倦、持之以恒地做学问，固然很重要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去检验。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。

    读书是借鉴和学习作者的思路与方法，首先要分辩其理论的正确与否，唯一验证的方法是通过实践，比如投资，将其方法用于市场，若真的有效，其理论有普遍意义，则为真，否则为假；这里需要强调最重要的一点：即这个理论不能玄而又玄，越大的道理越简单，越容易被有接受，且其逻辑分析的过程再简单不过；如果作者介绍的是一个云山雾罩的理论，或其逻辑分析中本身就存在明显的缺陷或自相矛盾之处，那还是远避为宜。

    若真的遇到了一套简单、有效（实践验证）而易于掌握的道理，接下来就是要真正掌握它，这个过程则不是能通过读书能掌握的，必须躬行，在这个过程中，读者还可以举一反三感悟出更多的内容，也许还会比作者更高一层次，这就是超越，也就达到了作者的目的。