实验中学办学理念精解

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：2988 更新时间：2010-9-14 10:54:13

在 路 上

——马鞍山市实验中学简介

马鞍山市实验中学是2008年7月原实验中学与马鞍山市二十二中初中部整合而成的一所全新、精致的初级中学。校园环境优雅，韵味十足。学校现有学生1200余人，教职工85人。

实验中学人坚守“和谐向善，实干创新”的实中精神，以“好好学习，天天向善”为校训，尊崇“求精品发展，办理想教育”的办学理念和“课堂神圣，学生为本”的教学理念，倡导“静心教书，潜心育人”的教风和“科学学习，终身学习”的学风，提倡“家长好好学习，孩子天天向上”的家风，在管理上追求 “净、静、精”。

目前，学校正按照“一流理念，一流师资，一流管理，一流服务，一流设施”的标准，极力营造“校园有书香味，师生有书卷气”的学校文化氛围，朝着教育理想大踏步前行，在五年内奋力把学校打造成为一张城市名片！

二00九年六月

好好学习，天天向善

——实验中学校训

好好学习，即科学学习，终身学习。联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中指出：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”随着“学习型社会”的到来，活到老，学到老，善于学习、高效学习的人在激烈的生存竞争中必将立于不败之地。

天天向善，在道德层面：做人善良；在管理层面：做事完美。即心中有善且心向往之，要像追求阳光一样追求善良，善待自己，善待生命，善待自然，与人为善。

腹有诗书气自华，心中有善境界高！

劝善赋

夫善者，救黎民于水火，拯百姓于危难也！往古来今，养中华之浩气；星移斗转，塑国人之品性。故能历寒暑之变，经桑田之形。壮时大禹治水，掀沧海而移山石；细时释迦饲鹰，割股肉而救白鸽。嗟夫！善能夺天地之恶，泽四海之灵。

古先贤云：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。”学之至精，在于通透善理；人显圣性，仰仗向善立德。故王霸之业，善为中枢也。

汶川大地震，我学子亦善矣，魂萦灾区，捐善款兮济灾民，齐相助兮行义举。

今我实验中学始立，百废待举，然群师绾袖，引学子景从。提纲而众目张，掣领而丝毛理。教书而渡学海，育人而化鹏举。真善美乐，诚追求之天地；严细实恒，竞教学之驰驱。细节定成败，态度竞博弈，实干乃吾祖，创新是我宗。诱思求证，辟捷径而独立。谓实验者，先锋之士，奋发探索之勇气，当如披荆斩棘之先驱矣。

绵绵教育，铸实中浩然向善之品格；厚厚文采，孕实中文化勃兴之禀性。善哉！唯我实中师生，常怀拳拳向善之心，必成煌煌育人大业。惟心存善念，日行一善，举科学发展之旗帜，走和谐校园之通衢，则科学教育、和谐教育、向善教育，当喷薄而出矣。

励学赋

人生，成功之真谛在学习。玉不琢，不成器。苟不学，难自立。闻博识广，根深叶茂，学富五车，才高八斗，方见学问之功底。读书，涵养情性，净化心志，扩展视野，丰厚学识，故令天下学子孜孜以求，乐此不疲。

学海觅珠，苦寒磨砺。囊萤积雪，凿壁偷光，彰显贫寒学子之执着痴情；坐破寒毡，磨穿铁砚，足见热血少年之恒心宏志！

学，毁于随，成于思。带着渴望与新奇，疑惑与难题，求教于书，问道于师。贤哲巍巍，经典济济，解其言，明其理，咏其文，思其义。

放眼知识原野，有奇花秀草，亦有毒木荆棘。良莠杂陈，长短不一。“奇文共欣赏，疑义相与析”。不唯书，忌盲从，善思考，求真理，此读书之大道，治学之奥秘也。

山之妙在峰回路转，人之美在德厚才奇。人生苦短，岁月不居。趁春光丽日，去知识花园，书籍海洋，倘佯漫游，陶冶休憩。精神王国探幽，灵性世界历旅，其情何怡，其乐何极！

人间星移斗转，科技日新月异。学习型社会之倡导，创新型国家之确立，有如润物时雨，惠民福祉。沙场比高下，英雄竞驰驱。噫，我实中学子！惟胸纳四海之来风，思接古今之文理，方可立足天下，无与匹敌。                                

二00九年六月

静下心来教书，潜下心来育人

——实验中学教风

静听花开的声音，戒浮戒躁，远离商业气味，是教师的美德，是教艺精进的基石。

花开本无声，可细细聆听，却能听到美妙之音，但是，能够聆听到花开的声音需要一种超然物外的心境，需要一分纯真，两分宁静，三分从容，四分淡定。尽管花开的声音曼妙无比，可心浮气燥的人永远也听不到。

在当今极其浮躁和功利的社会里，我们常常因为缺乏耐心而误解他人或被他人所误解。所以，作为教师要时刻净化自己的心灵世界，让自己的内心充满诗意，带着一种纯净与真诚，在悠然和恬淡中，倾听花开的声音！这是做人的极致，这是一个优秀教师应该追求的境界和德性！

怒生愚，静生智。很多教育家在处理一些教育事件时所表现的智慧，无不得益于“慢而不躁”的平和与闲适心态下闪现的智慧。

知识可以教，技能可以练，但精神和灵魂的成长发育需要教育者更多的耐心、爱心和信心。因为，珍贵的东西总是慢慢成长起来的。

那些为金钱所累，为世俗所役的人，当然听不到花开的声音……而只要用平和、博爱、纯净的心灵去倾听，静下心来，潜下心去，就能听到花儿绽放的声音！      

                                     二00九年六月

家长好好学习，孩子天天向上

——实验中学倡导的家风

会做父母未必会做家长，家长是“职称”——称职父母才有资格称家长；家长是责任——不仅对孩子、对家庭，还对社会；家长是技师——教育孩子是一门高超的技术；家长是艺术家——教育需要有一定的艺术性。

孩子身上一定有家长教育的痕迹，而且，教育成功的子女背后，十有八九有一位伟大的母亲。

如果家长对孩子有期望，就请好好学习，学习怎么做家长，学习怎么爱孩子，学习与时俱进的教育理念。桃李不言，下自成蹊。家长好好学习，提高了自身的素质和境界，孩子才可能在家长的影响和教导下，天天向上。

二00九年六月