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分类: 二年级日记 |
成长的故事
文/轮滑小子
6月18日 晴
总分总和分分总
大家一定都知道写作文的规律是总,分,总吧!但是,今天发生了一件奇怪的事儿——上午第三节课下课时,辛京睿忽然在我冲出教室的一瞬间拦住了我,他兴高采烈地说:“哎!吴筱阳!昨天我爸爸给我买了一个光盘,我写完作业后看了看,哇!实在是太精彩了……”后面的话我都没听进去,因为我一直在想方设法地逃脱那由四根柱子组成的“栅栏”,这时,一句话冒进了我的耳朵里——“哈!他们还坐在用恐龙头造的船上呢!”他话音刚落,我的脑海里好像闪过一道光,还没来得及开口,就听那个不懂总分总和分分总的家伙又抢先了一步,他说:“嘿!那个盘就是《地心游记》!”说完,他松开了“栅栏”,只听我“啊”的大叫一声冲向厕所……
等我出来时,走廊里已经空无一人——
6月19日 雨
四个字
前几天,我在网上看见一个三年级的同学拼魔方只用了几分钟就拼出了6个面,我惊得目瞪口呆。还有,他收集了很多脑筋急转弯。(你看完后一定会说这4个字:哈哈哈哈!)比如说——
(1)A和C谁比谁低?
答:A比C低。(ABCD)
(2)26个字母,E和T走了,还有几个字母?
答:还有21个,因为ET还带走了UFO!
你说那4个字了吗?
6月20日 晴
累还是不累
昨天是星期五,又到了上击剑课的时候了!一放学,我和爸爸就一起奔向万国击剑馆。上课时,老师让我们先用“丁”字步站好,再蹲下,姿势不能变,然后,用前后左右为一组跳十组。过了一会儿,我们都跳完了,个个累得满头大汗,这时,老师问:“你们累吗?”“累!!”我们异口同声地回答,但是,只见他冷笑了一下,说:“累,就是缺练!再来十组!”“……”我们顿时鸦雀无声。只好做了起来。又过了一会儿,我们完成了任务。只听老师又问:“你们累吗?”这下,我们可不会上当了,还是异口同声地回答“不累!”“不累?!还有精神?!好再来一遍!”老师说……
6月21日 晴
手指冒烟
今天,我和爸爸来到电子琴教室时发现有点儿不对劲——里面空无一人,我们一下子被惊得目瞪口呆。过了一会儿,我还没回过神儿,爸爸就说:“这个时候,你应该已经上课了!”说着,他从口袋里拿出手机给老师打电话。过了一会儿,只见爸爸手机一挂,对正在清醒中的我说:“老师说了!今天不上课,可是,好不容易来到这儿,就多待一会儿吧!”正好,那有一架旧钢琴,于是,我跑过去,弹了起来……
回家时,我举着发烫的手,说:“我终于知道刘逸健说的手指冒烟的感觉了!”
6月24日 晴
厕所所长
今天,张老师正在给我们听写字头,忽然,她说到了“所”字,问大家:“你们想一下,‘所’字可以组什么词?”“可以组‘所长’——!!”我们异口同声地回答,这时,不认真听讲的吕尤把胳膊往我的桌上一搭,问“有没有‘厕所所长’啊?”
6月26 日—6月27日 晴
馊主意
我们家门口有一个小坡,坡的两边各有一个高约一分米的台阶。
今天,我正在小坡前的马路上玩滑板,忽然,爸爸说:“你都滑得这么好了,要不要挑战一下极限?”我望着他期待的目光,回答道:“行,我试一下吧。什么极限?”“听着,”爸爸说,“你把滑板放在台阶上,然后你滑着它冲下去,脚不许落地。怎么样?敢吗?”
我一听,犹豫了起来。过了一会儿,我才说:“敢!!”说完,我一把抄起滑板,把它放在台阶上,然后一只脚站在上面,另一只脚(在地上)用力一蹬,马上(也)站在上面,滑了起来。爸爸一边在后面追一边大叫:“哎!!该往台阶下冲了!”我听了,把身子一扭,滑板一下子飞下了台阶,接着,我身子一歪,脚落地了!!!唉——失败。
于是,我又重复了好几次。最后一次我终于成功地滑下了台阶,可是一得意忘形,“啪”地一声......
你想一下最后一句该写什么?请翻到日记本的封皮背面(封底,注)。
答案:脚又落地了!!