当我写下“暑假为何成为一些孩子和父母的‘噩梦’”这个标题的时候，我想到了暑假经常会发生的未成年人溺水悲剧、触电悲剧、出走悲剧等。现在，姑且将这些极端的情况放在一旁，只说说孩子们在暑假的常态生活吧。

孩子们在暑假的生活是怎样一种常态呢？

今天下午，我到书店看书，一进书店的门，就听到书店内的几个女士在议论自己的孩子。其中一个女士说：“我的那个上高中的侄女啊！一到暑假就和她的妈妈过不去。两个人一说话就像要吵架。但是，她和我交流又很好，很懂事。暑假里到我家里来还照顾我女儿，像个大人一样的。”别的女士就问她的侄女怎么和她妈妈过不去，她就说：“有一次吃完晚饭后，她妈妈要和她一起去逛街。妈妈先下楼了，女儿后下来。女儿下来后，妈妈问了一句‘你为什么不把毛毛带下来’（‘毛毛’是她们家的宠物狗的名字），女儿一听就火了，说‘你是和我逛街，还是和狗逛街，如果和狗逛街，那还叫我干什么’。这样，街没有逛成，母女俩都积了一肚子气。”听了这个女士的介绍，旁边的人都成了家庭教育专家，给这对母女开起了“药方”。有的说：“现在的孩子就是自私，做母亲的不能由着她！”有的说：“不要紧的，她现在是青春叛逆期，上了大学自然就好了，不要在意就可以了。”有的说：“这个母亲不善于不和孩子沟通，缺乏语言艺术。”

看来，真是高手在民间啊！这些分析都很不错。尤其是后面那个女士提到了沟通的语言艺术，确实是真知灼见。可是，他们忽视一个最基本的事实，那就是：为什么这么多孩子，一到暑假就和家长过不去了呢？如果只是少数孩子出问题，那应该是家庭教育的问题。现在，很多家长都会为孩子的暑假而头疼。恐怕就不仅仅是家庭教育的问题了。

孩子暑假一回家，家长就开始紧张，孩子就开始烦躁。无奈之中，无论出多少钱，也无论孩子是否能学到什么知识，只要有一点经济条件，家长都会选择将孩子送到辅导班，家长眼不见心不烦，就是暑假辅导班人满为患的直接原因。

    在暑假中，那么多的孩子喊累，那么多的家长喊受不了，究竟是什么造成的呢？为什么快乐的暑假竟然会成为一些孩子和家长的“噩梦”呢？

第一个原因，当然是家长平时就不善于和孩子搞好关系。也就是说，平时的亲子关系就有问题，但是，因为孩子每天就是上学，然后回家写作业，而把亲子关系这种最核心的问题在一定程度上给掩盖了。一到暑假，亲子关系的问题就彻底暴露了。比如前面提到的那个女高中生和她妈妈的关系，肯定是存在问题的。但是，平时因为学习紧张，这些问题没有显示出来。到了暑假就充分暴露出来了。女儿因为母亲要带上宠物狗，而吃狗的“醋”，只是一个诱发因素，或者说是一个由头。真正的问题是，在情绪上，女儿怎么看母亲都不顺眼，但是，理智上，她又要克制自己的负性情绪。克制到了一定的时候，比如母亲要带宠物狗的时候，她就克制不住了，就要爆发战争了。

那为什么亲子关系会出现问题呢？

这就是“噩梦”的第二个原因：孩子在家长的眼里，只有成绩一个努力的目标。孩子会不会调节情绪，善不善于与人相处，能不能控制自身的欲望，有没有自己的人生追求和信念，这些都很少成为家长的关注点。更为糟糕的是，不少家长在这方面本身就存在问题。虽然很多家长口口声声说，教育孩子要先成人后成才，但是，在新时期的大背景下，如何成人，他们又思考过多少呢？他们又是如何给孩子做表率的呢？

除了家长的原因，学校和社会的原因也不容忽视。

有多少学校在暑假将学校的体育设施向未成年人开放了？一边是百无聊赖的学生，一边是那么多的学校足球场、篮球场、乒乓球场在暑假中就这样闲置着。每年暑假，媒体都会呼吁，要关心未成年人，可是对未成年人的暑假生存状态，又有多少社会机构在做一些实实在在的事情？每年暑假那么多恶性事件就是证明。

孩子们在无聊之中，只有在网络中开始昏天黑地的生活。这，就是暑假孩子们的生活常态。一旦有父母觉得这种常态有问题，想改变这种常态，亲子间的战争就不可避免地爆发了。而更为糟糕的是，这种战争还会引发过去被掩盖的亲子教育问题，从而令矛盾日趋严重。这，就是孩子们暑假“噩梦”的源头！

（本文发表于荆门日报2016年7月26日教育周刊，题目是《暑假期间，孩子怎么变得不听话了？》）

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