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编辑推荐：

语文学习也可以变一种方式，本书创造性地将语文阅读与心理学结合起来，从心理学的视角解读中学语文教材中的人物形象，用心理学知识和原理解读中学语文课文、赏析课外经典作品，语文学习因而变得更加生动有趣！这套丛书的亮点很多。从心理学的视角解读初中语文教材中的人物形象，这些都是很独到的尝试；分析语文课文中的心理防御机制和认知心理，不仅能引导学生更深入地理解课文，还能向学生普及许多有用的心理学知识；专门针对学生所做的“对成语的心理学解读”，利用生动的成语故事普及心理学知识，则能实现语文与心理学教育的双赢；“心灵小故事点评”，不仅可以让学生积累精彩的写作素材，而且可以震撼学生的心灵、促进学生的成长；而利用中学语文教材解读爱情、友情和亲情的文章更是精彩纷呈；还有“趣味心理”、“生命教育”、“情商教育”、“艺术心理”等文章都给人以耳目一新的感觉。

内容推荐：

本书主要包括四个方面的内容：一是针对初中语文课本中某些文章的主题进行心理诠释，二是针对语文教材中的人物形象从心理学的角度进行深度解码，三是针对文章中的某个现象进行心理透视，四是对一些有心理含量的成语与课外小故事进行心理解读和点评。其中，《幸福变色龙》分册侧重揭示人与人之间的关系，《快乐丑小鸭》分册重在探索自我及感悟心灵。
本书不仅是同学们学习语文与心理学的好帮手，也是语文教师教学的好参谋，是心理教师对学生进行心理辅导的好素材。